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情景再现作为一种新的叙事技法,起弥合“叙事断点”,丰富叙事语言的重要作用.然而,如果使用不当,则会陷入违背新闻真实和人文主义原则的泥潭.本文在分析情景再现特性的基础上,理清“新闻真实”与“再现真实”的关系,进而提出合理使用情景再现的对策. 相似文献
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新课程标准将倡导自主、合作、探究的学习方式列为各学科课程的基本理念。在数学课堂教学中如何贯穿这种理念．全面提高教育教学水平呢？我们学校实施了“自主、合作、探究的教学模式的研究”的课题．在实验的过程中新的问题和困惑．将是我们要解决的问题。 相似文献
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案例教学是一种探究式教学模式与教学方法,在当前高校中的工程应用型专业教学改革中经常被采用.本文在对案例教学进行研究的基础上,结合计算机网络实践教学的特性,提出了以案例教学培养计算机网络专业学生的项目实践能力的教学方法,并对其中的关键环节进行了详细的阐述. 相似文献
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郑晖 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2000,19(4):31-35
新闻媒体运用 CIS战略进行经营管理 ,就是要从每个媒体的实际情况出发 ,对其经营理念、活动方式和视觉形象进行系统地设计 ,统一组织实施 ,以其各自具体内容的独特性来塑造个性鲜明的良好媒体形象 ,以形象力在市场竞争中取胜 相似文献
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郑晖 《河北北方学院学报(医学版)》1997,(2)
患者男,51岁,因恶心、呕吐3天入院。患者于3天前无明显原因及诱因出现恶心、呕吐,呕吐非呈喷射状。无发热、头痛、咳嗽,、咳痰。既往无慢性支气管炎、高血压病、心脏病史。查体:一般情况好。皮肤、粘膜无黄染、出血点。浅表淋巴结无肿大。颈软,气管居中,甲状腺不 相似文献
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思路,乃思想之脉络、思想之线索。思路不清,做任何事情都会茫无头绪,顾此失彼,难免失误。经济体制改革是一项复杂的系统工程,要完成这样一项伟大的工程,岂能思路不清!然而,在“改革途中,各种现象,复杂纷呈,收收放放,进进退退,松松紧紧,成功喜悦,牢骚争论……要深化改革,当前有一件重要事情要做,那就是——理一理思路。”这是记者艾丰同志通过自己对改革现实的观察,提出的一个重要问题。读罢《理一理思路》(见人民日报1987年4月 相似文献
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最近,国家哲学社会科学规划领导小组批准了《中国新闻事业通史》为哲学社会科学“七五”期间国家重点研究课题。长期以来,我国除有若干断代的新闻史著作外,还没有一部系统的权威性的多卷本《中国新闻事业通史》。研究和出版这部书,是为填补这个空白。这项课题的基本内容包括:报纸、期刊、通讯社、广播、电视、新闻摄影、新闻纪录电影、新闻漫画、新闻法制、新闻广告、新闻教育、新闻企事业的经营管理等有关新闻事业的各个方面的历史,和新闻工作者的历史。时间的跨度从古代一直延伸到当代(截止到1986年)。 相似文献