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1.
基于Web的教学系统使学习趋于过程化,学习者可以有目的地在全球范围内寻找各种有用信息。然而,现在基于Web的教学系统多以呈现教学材料为主,缺少必要的交互,而且系统没有智能性,无法了解个别学生当前知识水平、认知风格等方面的差异,结果对不同认知水平的学习者呈现相同教学内容,对不同学习风格的学习者采用相同的教学策略,这样的教学系统根本无法适应个别学生的具体要求,很难实现因材施教。以上这些基于Web教学系统的局限,正是我们设计网络课程应考虑的地方。本文说到的“适应性”是指网络课程适应学习者的知识水平、学习目标、知识背景…  相似文献   
2.
给学生幸福     
郝玲玲  孙河川 《教育》2011,(6):22-23
四川省成都市树德中学坚持每年举办德育研讨会,已经有10年了。在该校最新一次研讨会上,师生、家长一起探讨的主题是"走进新课程,学生的幸福指数知多少"。讨论结果显示,让80%的学生感到幸福的事情莫过于早上能睡个懒觉,而不能睡懒觉的压力来自于学业的比较,以及为了能够拥有完成学习任务的体能而进行的早锻炼。  相似文献   
3.
4.
在近几年的教育改革中,高校中的旅游教育虽然得到了一定程度上的发展,但是要想更好地适应不断变化的国际旅游市场,提高我国国际旅游管理的质量与水平,还必须要搞好旅游教育中的旅游英语教育,只有这样我国的旅游事业才能及时跟上世界形势的变化,在国际旅游市场中取得一席之地。本文首先分析了目前我国高校旅游英语教学中存在的不足,然后针对这些不足之处有针对性地提出了改进意见。  相似文献   
5.
现代信息技术的迅猛发展,特别是Internet与校园网的接轨,为学校教育教学提供了丰富的教学资源。网络课程作为教学资源中一种主要的表现形态,日益显示出蓬勃发展的生机。详细阐述网络课程的教学设计方法,指出教学设计是网络教学的关键。  相似文献   
6.
交互是学习者在学习过程中的一种心理需求,是一种"自我实现",也是对学习者的一种人文关怀。远程教育中课件的交互性,直接影响着教学质量。本文从课件设计原则出发,以《高等数学基础典型题讲解》课件为例,论述了在课件模块化设计中,如何巧妙设计交互和实现交互。  相似文献   
7.
基于泛在学习的流行趋势,概述泛在学习的内涵及特征,着眼于传统教学资源存在的问题,来探讨新型教学资源设计的特点、对策及挑战,意在对泛在学习环境下教学资源设计提供从理论到实践的可行性意见。  相似文献   
8.
随着远程教育的蓬勃发展,建立一个方便、有效的教学辅导答疑系统成为了远程教学中亟待解决的问题。本文从目前我国现有的辅导答疑系统出发,分析了系统的总体功能。介绍了实现辅导答疑功能的关键技术,并指出了远程教学辅导答疑系统的发展方向。  相似文献   
9.
高职高专的英语教师正面临着社会及时代对人才更高更苛刻的要求,同时又面临高职高专学生英语水平偏低、学习兴趣不浓的尴尬现状。如何改变这一局面,培养出符合时代和社会要求的实用型人才,是落在高职高专教师肩上的光荣而艰巨的任务。英语教师的词汇教学无不反映出自己对英语词汇的理解,同时也将决定学生是否能通过课堂学习,对英语词汇建立一个正确的概念。笔者针对高职高专英语教学,尤其是公共英语词汇教学导向提出了自己的建议。  相似文献   
10.
在全球信息化进程中,网络教育和流媒体技术在教育领域的应用倍受瞩目。本文从流媒体的概念出发,评述了基于流媒体技术的网络学习资源的优势,最后对其在教育领域中的应用作了深入研究。  相似文献   
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