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1.
构造法是解决数学问题的一种重要方法 ,通过构造可以再现问题的背景 ,揭示问题的实质 ,达到对问题的深刻认识 .构造需要对问题的条件和结论进行深层分析 ,再通过想象、类比、联想 ,寻找一种中介物 ,即辅助元素、表达式、图形或与其等价的命题 ,从而架起一座连接已知与未知的桥梁 ,促使问题得以解决 .在越来越强调创新教育的今天 ,加强构造法解题的训练就显得格外重要 .本文通过实例介绍初中数学竞赛中常用到的一些构造方法 .1 构造等式例 1 (1988年上海市竞赛试题 )试将 16 表示成分母不同的两个单位分数之和析解 本题是确定方程 1ｘ + … 相似文献
2.
新闻报道能否做到“三贴近”，不仅关系到新闻媒体能否落实好党的新闻宣传方针，能否完成好光荣使命，而且吐事关媒体自身的生存和发展。 相似文献
3.
4.
公益广告的策划艺术——一则公益广告的语篇分析 总被引：2，自引：0，他引：2
郭燕 《中国石油大学胜利学院学报》2007,21(1):21-23
劝说功能是广告获取成功的前提。通过运用韩礼德的系统功能语法，对一则车祸的公益广告所设置的情景语境的语场、基调和方式，以及言语功能中不同句型所呈现的“陈述”、“提供”、“提问”功能和交际角色的分析，可以看出广告业主巧妙地运用了语言技巧，如关键词的不断重复、人称代词的变换以及句型的选择和搭配，来达到与公众的互动和沟通，从而实现其劝服公众，警醒世人的目的。 相似文献
5.
物理估算 ,一般是指依据一定的物理概念和规律 ,运用物理方法和近似计算方法 ,对所求物理量的数量级或物理量的取值范围 ,进行大致的推算 .物理估算题和常规计算题的解题步骤虽然相似 ,但有其自身特点 ,其文句简洁、条件隐蔽 ,常使学生感到无从下手 ,因此 ,掌握其解题要领尤为重要 .一般而言 ,求解估算题时 ,首先应认真审题 ,从字里行间发掘出题目的隐蔽条件 ,捕捉与题中现象、过程相关的物理概念和规律 ,揭示题设条件与所求物理量之间的关系 ,从而确定对所找物理量进行估算的依据 .中学物理中常用的估算法主要有 :常数估算法、理想模型估算… 相似文献
6.
在浙江落实乡村振兴战略、建设美丽乡村的当下,如何讲好助农故事,是地方主流媒体面临的重大课题。杭州日报积极承担媒体责任,积极组织编辑记者下基层,建立有公信力的助农平台,组织实施各种助农公益慈善活动,提升助农报道和服务活动的感染力、传播力和创新力,走出了一条媒体融合服务“三农”的新路。 相似文献
7.
在全面建设小康社会的今天,我们党明确提出构建社会主义和谐社会的战略任务。这体现了广大群众的根本利益和共同愿望,同时也对当前的新闻宣传工作提出了新的更高的要求。2005年5月12日,《行风连线》直播节目在武汉人民广播电台开播,武汉电视台《百姓连线》次日重播,《长江日报》次日开辟《聚焦行风》专栏。广播、电视、报纸三家媒体在互动中最大限度地发挥出各自的优势,合力形成快捷、高效的舆论强势。短短两个多月的运作,集行政监督的强制性、新闻舆论监督的公开透明性于一体,凸显出新闻舆论的“和谐”作用。 相似文献
8.
为唤起并保持小学生对数学学习的兴趣,笔者采用了手脑并用的操作活动、新颖有效的练习方式、灵活多变的游戏活动、生动有趣的学习竞赛,收到了良好的效果. 相似文献
9.
小学语文新课程尊崇"以学生发展为本"的教育理念,把落实教学中的以学生为主体作为构建语文高效课堂的核心要素。小学语文教师要深化对以学生为主体教学理念的认识和理解,树立发展教学观,结合学生的年龄心理特点和学科教学内容,采取有效措施营造和谐、民主的课堂教学气氛,调动学生学习的积极性和主动性,激励学生创新性思维的发展,以学生学习主体性的充分发挥推动小学语文高效课堂的构建。 相似文献
10.
杜郎口教学模式即独特的“三三六”自主学习高效课堂模式,目前主要应用于初、高中课堂之中。结合杜郎口教学模式的特点及理论基础之后发现其同样适用于大学公共英语课堂。研究就三个方面展开：大学公共英语课堂实施杜郎口教学模式的可行性;大学公共英语课堂实施杜郎口模式的做法;杜郎口教学模式实施过程中需要注意的问题及解决建议。 相似文献