改革再出发简     

陈小鹏 《中学政治教学参考》2014,(Z1):1

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美国博士生科研绩效的评价方法与决定因素 ——一个多学科综述     

陈小鹏  张三保 《学位与研究生教育》2017,(4):70-77

对美国博士生科研绩效研究进行综述,从测度内容、测度时段、测度指标和数据来源等方面阐述了美国博士生科研绩效评价的方法,从个体、组织及个体与组织结合三个层次,对影响博士生科研绩效的因素方面的研究成果作了归纳,并对博士生科研绩效的未来研究及教育改革实践提出了建议。  相似文献   

“另类”操行评语     

陈小鹏 《中国德育》2007,2(11):68-69

当了多年班主任，每个学期末都要给学生写操行评语，但我写给学生的操行评语很少有像“遵守纪律，热爱劳动，团结同学，注意锻炼身体……”之类的语句。因为我早就发现，这样的操行评语难以提起学生兴趣，说实在的，其效果比不写强不了多少。我认为，操行评语虽然是给学生和其家长看的，但主要是给学生本人看的，只有触动到学生心灵的操行评语，才会真正发挥操行评语的积极作用。  相似文献   

一道高考题的几个优美解法     

陈小鹏 《考试》2010,(Z2)

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仔细观察学会倾听     

陈小鹏 《中学政治教学参考》2011,(Z2)

有两则课堂故事:【故事一】教师给新生上第一节课。起立!大家都站起来了,因为是新生,所以都很认真,教室里出现了瞬间的寂静。但是,教师发现有一名学生没有起立。站起来,刚入学就是这种态度可不行!教师的语气顿时严厉起来。这时,传来一个声音:老师,我站着呢。是的,  相似文献   

论数学教师的修养   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈小鹏 《中国教师》2008,(15):31-32

<正>数学,是人类文化中的一朵奇葩,她几乎无处不在,无处不用,又无处不闪耀着人类智慧的光芒。从这个意义上讲,当一个数学教师是幸福的。但是,从一名普通数  相似文献   

一句话，一辈子!     

陈小鹏 《班主任》2008,(10):39-40

“不怕别人看不起,就怕自己没志气!”这是我的高中班主任林老师亲口对我说的。这句话至今仍是我精神的支柱、动力的源泉。  相似文献   

搞好化工热力学教学改革提高学生能力     

王琳琳  陈小鹏  张冬云 《高教论坛》2001,(2):65-66

针对化工热力学教学中存在的问题,围绕培养工程复合型人才的要求,在调整课程结构、提高课堂讲授质量,培养学生的外语、计算机能力,科研能力,加强学科间的渗透等方面作了有益的探索.  相似文献   

从“集体备课”管窥“教学软资源的整合”   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈小鹏 《教育理论与实践》2009,29(1):6-7

随着普通高中新课程实验的不断推进,人们的教育观念和教育思想都发生了很大的变化,但在实验过程中还面临着许多问题,其中一个突出的问题就是：如何通过教育教学软资源的整合,确保课程改革的顺利进行,进而达到全面提高教育教学质量的目的。本文试图从集体备课的角度出发,管窥整个高中教学软资源（主要以数学教学为例）的整合,以期抛砖引玉,与同行交流。  相似文献   

固液溶解度实验装置的改进与应用     

韦小杰  陈小鹏  王琳琳  梁杰珍  周龙昌 《实验室研究与探索》2010,29(6):9-11

为了克服传统动态法目测溶解终点给实验测定结果造成的误差,改用激光透过溶液后光强度的变化来判别固液溶解平衡终点。采用灵敏的激光传感器、计算机动态采集温度-时间和光强-时间数据系统,设计组装了激光监视-计算机在线数据采集固液溶解度实验装置。在290～360K下,选取氯化钾–水体系为标准体系,对实验装置进行可靠性检验,结果显示氯化钾在水中溶解度实验值与文献值吻合良好;在280～325K下,使用该装置测定了脱氢枞酸在75%～95%乙醇-水体系中的溶解度,结果表明脱氢枞酸溶解度随温度升高和乙醇浓度增大而增大。  相似文献