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1.
陈金祥 《钓鱼》2004,(3):45-45
钓翁:回忆35年前,吾好开心。逢到节假日,携支鱼竿走到碧波荡漾的河、塘、湖边,看那蕴藏着鱼品种繁多的水域,无论在何处垂钓都会出现“浮沉鱼跃”的欢乐景象。  相似文献   
2.
尴尬de启示     
这是一节一年级数学观摩课。教师上完新课内容后,给学生安排了几道拓展题,其中一项要求是按照前几个数的排列规律填空:8、6、4、( )。学生们很快填上答案“2”。教师正准备让这道题就此过去,却发现下面有几个学生在掩面窃笑,坐在中间的一个小男孩面红耳赤,正在用橡皮擦着什么。教师赶忙向该生询问原由。  相似文献   
3.
综 合 实 践 活 动 应 当 是 一 个 活 动 主 体 积 极 互 动 的 过 程 ,在 此 之 中 ,应 当 充 满 智 慧 和 人 文 ,极 富 一 种 飘 忽 不 定而 又 熠 熠 生辉 的 生 成 性 。 教 师 不 仅 要 把 学生 看 作“ 对 象 ”、“ 主 体 ”,还 要 看 作 是 教 学“ 资 源 ”的 重 要 构成 和 生 成 者,在 活动 中 ,不是 机 械 地 按原 先 确 定 的 一 种 思 路 进行 ,而 是 根 据 实 际 情 况 ,由 老 师 灵 活 地 调 整 ,生 成 新 的 超 出 原计 划 的 设 计流 程 , 使 综合 实 践 活 动处 在 动 态 和 不 断 生 成 的 过程 中 ,以满 足 学…  相似文献   
4.
从白虎观会议和《白虎通》看儒学的反动本质   总被引:2,自引:0,他引:2  
公元七十九年(东汉章帝建初四年),一群反动儒生麕集于洛阳白虎观地方,“讲论五经同异”,汉章帝“亲临称制”,“连月乃罢”(《后汉书·儒林传》),这就是所谓的“白虎观会议”。在这次清一色的儒家黑会上讨论的结果,由班固撰集成书,这就是所谓的《白虎通》(又名《白虎通义》、《白虎通德论》)。白虎观会议的召开和《白虎通》的编  相似文献   
5.
新一轮课程改革给随班就读带来了春天的气息.随班就读学生与普通儿童一道沐浴着新课改的阳光雨露。然而我们不得不静下心来反思我们的新课堂.反思随班就读学生在这一过程中的收获和感受,让随班就读远离浮躁的尘嚣,抛弃功利,真正成为“阳光事业”、“爱心工程”!  相似文献   
6.
一、教材特点简析:S 版语文教材分“阅读”和“表达”两个部分,两部分的关系是能合则合,不能合就分,是所谓若即若离相辅相成的关系。从已出版使用原教材中可以看出,表达部分与阅读内容虽有联系,但它是独立性比较强的自成系统的一个训练体系。与以往表达教材相比较它有几个明显的特点:1.口头表达与书面表达有机结合,改变忽视说话  相似文献   
7.
心理学研究表明,人脑在不同的状态下,脑电波的波长并不相同.美国快速学习先驱泰丽·怀勒·韦伯(Terry Wyler Webb)指出:α、θ两种脑电波以放松、注意力集中和舒适等主观感受为特征,当人处于这种状态下,思维可以顺利进入大脑的更深层面,学习的情感能够得到极大的张扬,非凡的记忆力、高度专注和不同寻常的创造力都可以取得.这就是"放松型警觉"(relaxed alertness)学习理论,它有两个特征:前提是放松,警觉是放松中的警觉.这一种状态更易于使信息"飘"进深层的记忆之中.  相似文献   
8.
This paper presents a new type of fault current limiter(FCL) based on fast-closing switch,which is composed of a capacitor bank and a reactor in series.The main control component is a fast-closing switch connected in parallel with the capactitors,which is drien by the electromagnetic repulsion force.It can response the order within 1 ms.When fault occurs,the switch closes and the capacitors are bypassed.and the fault current is limited by the reactor,Simulation analysis and experiment show that the electromagnetic repulsion force actuator can meet the demand of fast-closing switch,it is feasible to develop the FCL with low cost and high reliability.  相似文献   
9.
个性化阅读应注意的几个问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
新课程标准十分注重在阅读中充分体现学生的个性,注重个性的理解及个性的发展。最近听了几位教师的课,结合自己上课的体会,感觉在个性化阅读中应注意以下几个问题。  相似文献   
10.
作文,历来是各类语文考试的重要组成部分,理所当然地受到广大学子的高度重视。据悉,明年上海市中考作文的分值将有所提高,必将促使考生更加努力地提高自己的作文水平。最近,笔者常常听到应届初三学生向语文老师讨教这样一个问题:怎样的作文才能获得高分?或者说,高分作文的标准是什么?回答这个问题最准确也是最简单的方法是将记叙文和议论文的评分标准解说一遍。然而,我觉得这样的回答太“正宗”,不妨换一个角度,即从阅卷老师最讨厌、最不喜欢哪类作文的角度来和应届初中毕业生聊聊,也许能“歪打正着”,让大家明白写好作文的一些“秘诀”。根据历年中考作文阅卷的实际情况,我将老师最讨厌的作文概括为三个字,即“假、死、浅”。从考生这方面说,就是“三忌”。  相似文献   
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