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1.
完形填空(Cloze)是让一篇意思连贯的短文中的某些词(或短语)空着,然后在短文后面给出四个选项,要求选择正确答案。“完形填空”(Cloze)不同于单一语法型的“选择填空”题,而是一种考查词汇、语法与阅读理解等多种内容的综合填空题。所以,“完形填空”题是全面地考查学生掌握英语知识和对语言的综合运用能力的一种题型。  相似文献   
2.
谈初中英语教学与素质教育   总被引:1,自引:1,他引:0  
在广大农村初中,尽管英语教学已受到普遍重视,教学质量也在不断提高,但由于种种因素的制约,英语教学大多是把传授知识作为主要目标,重视学生成绩高低,忽视学生的全面发展;重视"教",而忽视"学";重视现成结论的记忆,忽视学习过程。  相似文献   
3.
韩玉华 《考试周刊》2010,(11):126-127
随着社会的发展,人才的培养不仅仅局限在高端知识分子,而是扩展到了中等职业教育技术领域,然而,职业中专学生的文化程度普遍偏低。英语更是绝大多数学生的薄弱学科。因此,如何针对职业中专学生的特点,有效提高职业中专英语课堂的教学质量,是一个值得探讨和研究的课题。  相似文献   
4.
自主合作学习是新课标所提倡的学习方式,培养自主合作学习能力势在必行。自主合作学习的培养方法有以下几种:合理分组,营造氛围,课内外活动,但要注意避免因认识不到位而走入误区。  相似文献   
5.
无助的爱     
再无话时,她就伸手理孩子的衣领,泪水在脸上无声地淌。他上高二那年,迷上了网络游戏,整天惦记着往网吧里跑,老师没法子了,把他的父母叫到学校来。正是农忙时节,干完地里的活,父亲骑车带着母亲走了30多里的山路,近中午时才赶到学校。母亲是个典型的农村妇女,用怯怯的眼神看老师,  相似文献   
6.
现代社会是知识经济的时代.作为基础学科之一的地理,其地理教育的职能正在发生变化,素质教育的实施向课堂教学和教师素质提出了新的挑战,新地理课程标准倡导以先进的教育理论为指导,避免专业化、成人化倾向;  相似文献   
7.
8.
计算思维的培养是当前国际计算机教育界广为关注的一个重要议题,本文阐述了程序设计课程中计算思维能力的培养方法;并从教学目标,学习者特征分析,教学策略选择,教学环境设计和结果评价等几个方面对面向计算思维培养的计算机程序设计课程的教学模式进行了设计。  相似文献   
9.
父母是孩子的第一任老师,对孩子的影响是巨大的。智障学生入学晚,他们的童年基本是和家人在一起的,接受的信息都来自家人。作为智障孩子的家长就更应懂得怎样来引导孩子、教育孩子,以促进孩子的成长进步。  相似文献   
10.
完形填空(Cloze)是让一篇意思连贯的短文中的某些词(或短语)空着,然后在短文后面给出四个选项,要求选择正确答案.  相似文献   
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