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美国高等教育质量的保证主要通过独具特色的认证制度实现。20世纪90年代以来，随着社会的发展和科技应用的日益推广，高等教育外部和内部环境的变化，美国高等教育认证制度积极、及时地调整了政策和实践，完善了质量保证机制。了解近年来美国高等教育认证制度的改革背景及改革新进展，有助于加深对我国高等教育质量保证机制的认识和改进。 相似文献
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修辞格在翻译中是一个最为棘手的问题，理论和实践都说明了这一点，而比喻修辞格的使用是最频繁的。本文论证了英语修辞的两种译法，即直译法和意译法，以及直译基础上的意译这一观点。文章用丰富的例子说明这些译法的话要性、适应性和可行性。 相似文献
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海南高职院校“政校企外”四方合作办学体制机制的建立,政府主导是成功与否的先决条件,学校负责是主体力量,企业参与是根本保证,国际合作为高职院校“政校企外”四方合作办学体制机制提供可借鉴的宝贵经验.“政校企外”,四方联动,多要素流通,长效体制机制方能形成. 相似文献
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学年组织是教学计划的重要组成部分之一,是学校工作正常进行的重要保证。介绍和比较分析美国、英国、其他欧洲国家、澳大利亚和亚洲国家大学的学年组织及其出现的新发展,试图为我国大学的学年组织提供有益的借鉴。 相似文献
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编完这组近4万字的《回眸与展望:世纪之初的中国基础教育变革》系列稿件(分别刊发于第1期、第3期、第5期),编者感慨良多。作为始终关注中国基础教育的教育类刊物的编辑,笔者一直在密切注视着基础教育的变革与发展以及研究动态,但是到目前为止,在各类基础教育类媒体中,还未发现对20世纪末、21世纪初的中国基础教育变革有过如此全面、深刻的梳理,为此,本刊对两位作者——张荣伟博士、黄慧娟博士表示真诚的谢忱。在笔者对朱永新教授的专访中(见本刊第4期),他认为目前中国的教育理论研究最令人担忧的现象是“上不着天,下不着地”,笔者觉得其症结是许多理论研究者的研究目的不纯或底气不足或学养不够,以致自说自话,与读者越来越远,与一线的教育工作者无法真正沟通,对中国的教育实践没有意义。教育理论研究的最终目的是为教育实践服务的。在此,我们欣喜地看到,一些学校的教师在理论学习中把这组《变革》稿件当成学习的文本,一些校长、教师发来电子邮件,探讨其中值得关注的教育问题。我们真诚地希望更多的理论研究者能跳出自身的局限性,从事真正有意义的理论研究。本刊也欢迎有识之士能提供更多有价值的稿件。 相似文献
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本文探讨英语语言教学实践中存在的问题如对口语语境和英语文化背景的忽视，违反外语教学基本规律；外语传统教育理念向创新教育理念的发展。 相似文献
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黄慧娟 《九江职业技术学院学报》2007,(2):63-64
当前,高职学生英语听说能力普遍滞后,利用英美原版电影进行教学是有效解决这一问题的重要方法之一.为取得良好的教学效果,教师应帮助学生选择合适的影片.并具体指导学生如何正确使用. 相似文献
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在互联网和云计算等技术迅速发展的今天．构建智慧、协同的城市信息系统下的商业模式是城市信息化的发展趋势。文章通过互联网、云计算技术的分析,就城市信息系统下的商业模式构架．以及智慧城市建设的技术需求和政策环境保障等进行了分析。 相似文献
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