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1.
阐述了体育资源的概念、分类及特点,探讨了体育资源的开发原则、内容及方法,依据体育资源的属性把体育资源划分为自然资源和社会资源。体育的自然资源可作为体育产品的物质要素及必需的环境条件资源;体育的社会资源可分为体育文化资源、体育人力资源、体育科技资源、体育物质资源和体育信息资源等;体育资源的特征表现在地域差异性、体育的有限性与无限性、发展性等方面。对体育资源开发与利用研究中存在的问题提出了对策和建议。  相似文献   
2.
中国大学生心理健康现状分析与对策   总被引:9,自引:0,他引:9  
围绕全国大学生心理健康现状问题,对北京,河南,海南,河北,江苏,宁夏,辽宁等地区所做的大学生心理健康状况调查结果,进行综合研究分析。结果显示:全国大学生群体相对于国内正常人群而言,存在中度及中度以上心理卫生问题的学生占被测人数的16%左右。针对目前全国大学生心理健康现状,提出以下对策;(1)对学生进行思想教育;(2)加强学生的体育活动;(3)组织学生进行社会活动;(4)开设心理健康教育课程,设立心理咨询室。  相似文献   
3.
随着市场经济的逐步形成和发展,知识经济的勃兴和高新技术的崛起,经济报道已成为众多新闻媒体的主角,对广播电视台来说也是如此。把经济报道做得既有深度、有分量又耐听、耐看,一直是广播电视界同仁积极探索和追求的目标。然而目前的问题是尽管作了很多努力,一些台的经济报道仍不够尽如人意。比如就事论事、一厂一店的报道比较多;枯燥乏味、见物不见人的报道比较多;非此即彼、顾此失彼的报道比较多等等。  相似文献   
4.
足球与乒乓球锻炼对小学生注意特征的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过文献资料调研、心理测量、实验、数理统计、专家咨询等方法,就足球与乒乓球锻炼对小学生注意特征影响进行研究。结果显示:1)中、小强度的乒乓球锻炼对小学生的注意持续性和注意集中性有显著影响,且中等强度的锻炼效果好于小强度的锻炼效果;2)中、小强度的足球锻炼,对小学生的注意广度有显著影响,且中等强度的锻炼效果好于小强度的锻炼效果;3)中、小强度的足球与乒乓球锻炼对小学生的注意稳定性无显著影响;4)小强度的足球锻炼比小强度的乒乓球锻炼对小学生注意转移特征的影响大,中等强度的乒乓球锻炼对小学生的注意转移特征的影响比中等强度的足球锻炼大。  相似文献   
5.
运用文献资料法、心理测量法、实验法、专家咨询和数理统计法,做了足球与乒乓球锻炼对小学生注意转移影响的教学实验研究。研究结果表明,小强度的足球锻炼对注意转移的影响比小强度的乒乓球锻炼的影响要大;中等强度的乒乓球锻炼对注意转移有更大的影响,中等强度的足球锻炼对注意转移的影响相对小些;性别因素对注意的转移无显著性影响;注意的转移属于注意特征的特质部分,改变它相对较难,这一结论,从某种程度上支持了Nideffer的注意特征具有状态和特质的理论假设。提出建议,今后的研究可在更长的时间里进行,以考察体育锻炼对注意转移影响的长期效应。  相似文献   
6.
一、问题的提出儿童多动症(hyperkinetic syhdrome)又称注意缺陷障碍(attentiuoal deficitdisorder),简称ADHD,是与发育不相称的注意力不集中、冲动、多动为特征的行为障碍,是一种根据行为来界定的神经心理疾病,  相似文献   
7.
足球与乒乓球锻炼对小学生的注意广度影响的实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、心理测量法、实验法、专家咨询和数理统计法,做了足球与乒乓球锻炼对小学生注意广度影响的教学实验研究.研究结果表明,足球锻炼对小学生的注意广度有显著影响,且中等强度的锻炼效果好于小强度的锻炼效果;乒乓球锻炼对小学生的注意广度的影响不明显;强度因素对注意广度的影响不明显,但不同强度的乒乓球与足球锻炼,其效果有一定的差异;性别因素对注意的广度无显著性影响.  相似文献   
8.
目前,中国绝大部分高校已将健美操纳入了体育教学中。竞技健美操是健美操中“难”“新”“美”的最好表现形式,比大众健美操更能体现出美与健的完美融合。近年来,中国各省、市、地区经常举行各种形式的竞技健美操比赛,竞技健美操的比赛也日益受到重视,促进了竞技健美操的迅速发展与普及和不断创新。文章通过文献资料、问卷调查等方法 ,将大学生的反馈意见、健美操专家学者的教学科研加以分析和研究,针对普通高校大学生的竞技健美操教学和训练进行探讨,得出了一些教学和训练方面的结论和建议。  相似文献   
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