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孙长新 《山西师大体育学院学报》2011,(Z2):4-6
运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,对奥林匹克运动主要思想体系进行分析,认真审视了奥林匹克与构建和谐社会的关系,旨在为进一步推动奥林匹克在中国的有效传播,并为构建和谐社会提供理论参考。结果表明:奥林匹克运动本质是通过体育竞赛特殊的方式实现对人的教育,追求和实现人的和谐发展;在和谐社会的构建进程中有利于促进和实现人与自然、人与自身和人与社会三个层面的和谐发展。 相似文献
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近几年,我在实验课教学中,对如何指导学生自己选择实验器材,设计实验程序,进行具体的操作、观察、分析、研讨、思考、概括等一系列学习活动,进行了一些尝试,取得了较好的教学效果。我的具体做法是:把实验的目的、名称、器材、步骤、现象、结论等要素设计成空白实验记录表提供给学生,表上只有提示。学生通过阅读、研讨、思考,自己填写表格,实际上等于是自己设计实验,进行操作、观察、比较和分析,去自行地探求和获得结论。 相似文献
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构建和谐社会是当前经济社会发展的统领目标和要求。围绕和谐社会的内涵和特征,综合运用社会学、经济学等知识,从宏观层面探讨了体育在和谐社会构建中的目标取向;阐述了体育对促进社会和谐的6大功能,并对其功能发挥的行动选择进行了分析。从理论上回答了体育如何服从、服务于社会,立足于自身功能,促进和谐社会构建的现实问题。 相似文献
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我国优秀男子跳高运动员运动损伤原因调查 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、问卷调查法等方法,对我国优秀男子跳高运动员运动损伤原因进行了调查分析,结果表明:准备活动不充分、心理素质差、运动量安排不合理、技术环节运用不当是造成运动员运动损伤的主要原因;场地、器材和其他方面的原因也占有一定的比例。同时,具体分析了这些原因的根源与提出相应的对策,并给出了合理的建议。 相似文献
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本文通过文献资料法、逻辑分析法、专家座谈法等方法对背越式跳高训练中的几个重要环节进行探讨,并对训练的方法和手段针对性地提出自己的建议,为我国跳高运动的发展提供理论依据。 相似文献
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研究对象:我国各省市专业队运动员和已退役的运动员,共58名,其中教练员25名,运动员15名,高校教师18名;运动成绩水平:国际健将6人,国家健将32人,一级运动员20人。研究方法:文献资料法、问卷调查法和专家访问法。 相似文献
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采用实验对比法、数理统计法等,分析教师运用领视定格方法进行铅球技评教学的内涵。先后制定了技评内容、指标、给分原则、细则方式,并在各档次分值中配以技术动作示意图和动作规格,以及要求的简练明确的词语。对数据统计结果的分析表明,实验组高分差段百分率明显下降,密度向低分差区密集,打分差距在缩小,说明"领视定格"技评方法具有评分较为准确、方法比较简便等优点。 相似文献
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建设和谐社会关系到国家的长治久安,涉及到千家万户的幸福安定。高校作为社会文化的前沿,建设和谐校园意义重大。本文根据高校实际,结合时代特点,从加强环境建设的角度,论述了建立竞争与协作齐心创佳绩的环境,建立尊重与服务同频共振的环境,建立学业与人文同步发展的环境,建立纯洁与透明的人际阳光环境的必要性和途经。 相似文献