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在电子商务时代,引入体育电子商务,并通过对体育电子商务形成、现状和环境以及在这种环境下体育消费者所发生的变化,为发展体育市场的营销并为体育电子商务的发展提供对策。  相似文献   
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迷级法改变了体育教学长期对学生进行单一的知识技能传习的传统思维方式,有效扭转学生喜欢运动而不喜欢上体育课的局面,激励学生“我要锻炼、我要学习”,有效地提高技术水平与运动能力,培养学生公平竞争、合作创新、终身体育等方面能力,有利于全面推进素质教育。  相似文献   
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