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针对普通高校部分体质差生对上体育课的积极性不高，学习热情难以调动等情况，分析了高校体质差生对体育课兴趣不高的现状及原因，就如何提高这部分学生对体育课的兴趣进行了分析与探讨。 相似文献
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湖南省城镇"弱势群体"健康及健身状况的调查研究 总被引：7，自引：0，他引：7
对湖南省城镇弱势群体参加健身活动和身体健康现状进行抽样调查。结果显示：城镇弱势群体的健康状况极差，健身意识不强、健身活动太少是其主要原因。提出了强化对弱势群体的救助关注，不能仅限于生活上的关心，经济上的资助还应关心他们的体质与健康，支持他们参与健身活动。 相似文献
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心理拓展训练的体育教学价值思考 总被引：7，自引：0，他引：7
21世纪是知识经济、文化国际化的世纪,也是终身体育的世纪。学校教育包括体育教学在“健康第一”思想指导下,关于课程、教育模式、教学内容等方面的改革正在如火如荼地进行,目的是为培养学生21世纪社会需求的能力,即“学习者自身去创造新知识框架的能力”[1]。然而2000年国民体 相似文献
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学校体育教学中开展心理拓展训练的意义 总被引：21，自引：0，他引：21
为拓宽体育课程资源,落实新课标的要求,对心理拓展训练在培养学生坚强的心理品质、良好的社会适应能力、强健的体魄3个方面的作用进行阐述。认为在学校体育教学中引入心理拓展训练对教育目标的达成、体育课程资源的拓展、新型师生观的重构和教师角色的认知等具有创新意义。建议科学整合心理拓展训练内容,创造条件,使心理拓展训练尽快走进学校体育教学之中。 相似文献
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健美操对男大学生个性影响的初步研究 总被引：17，自引：1，他引：16
采用卡特尔16PF问卷对男大学生人格特征进行测量，通过实验组与对照组实验前后的测试对比，探讨健美操对男大学生个性影响的实际功效，揭示在高校体育教学中，健美操应作为男大学生的必修项目，以促进其身心的全面发展。 相似文献
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如何加强体育教研部领导班子的建设，充分发挥效应作用，是搞好学校体育管理工作的前提。一个通过有效组合、优化结构的教研部领导集体，不仅能使组织中的各个成员人尽其才，而且通过有效的组合，能使之发出新的巨大的集体能量。一、知识结构随着社会的发展，体育科学已由过去简单的经验总结上升到多学科多层次的系统研究，并广泛地涉及到自然科学和社会科学的各个领域，形成一门独立的学科体系。因此，体育教研部领导成员必须具有较高体育科学知识，领导成员必须具有较高的学历，达到一定水平，但只靠单一的学历是远远不够的。科学告诉我们… 相似文献
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提高高校体质差生对体育课的兴趣 总被引：1，自引：1，他引：0
针对普通高校部分体质差生对上体育课的积极性不高,学习热情难以调动等情况,分析了高校体质差生对体育课兴趣不高的现状及原因,就如何提高这部分学生对体育课的兴趣进行了分析与探讨. 相似文献
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根据《全民健身计划纲要》的要求,把社区体育和高校体育共同发展作为目标,运用调查访问法、文献资料查阅法、实验对比法、数理统计法等方法,对城市社区体育与高校体育的现状进行分析,以期促进城市社区体育和高校体育的良性互动发展,为全面建设小康社会的奋斗目标服务。 相似文献
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高校体质差生对体育课兴趣的研究与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
针对普通高校部分体质差生对上体育课的积极性不高,学习热情难以调动等情况,分析了高校体质差生对体育课兴趣不高的现状及原因,就如何提高这部分学生对体育课的兴趣进行了分析与探讨。 相似文献
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