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在初中数学教学中,问题解决能力的培养是课堂教学的重要任务之一.教学中,培养学生问题解决能力的策略有(1)立足基础,发挥课本例题的作用;(2)创设恰当的数学情境;(3)精心设计提问内容;(4)让学生学会反思;(5)提倡求异思维. 相似文献
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一、合作学习的基本理念 合作学习是现代教育的重要特点,它是相对于个体学习和竞争学习提出的一种新型的、开放的教学模式,是提高课堂主体参与效率,提高学习效率,拓宽学生情感交流渠道的重要方法. 相似文献
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自主学习是个体终身学习和毕生发展的基础,是国家基础课程教育课程改革大力倡导的一 种学习方式,培养学生的自主学习能力已经成为世界范围内教育的重要目标。在数学教学过程中,教师要积 极创造条件引导学生自主学习。 相似文献
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侯英 《山西广播电视大学学报》2008,13(1):21-22
远程教育服务社会主义新农村建设是时代的要求。它应以为新农村建设培养各类人才,为农村转移劳动力开展培训,提高中小学教师水平,加强社区教育以及提供信息服务为着力点。 相似文献
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目前现代教育技术实验学校教师的信息素养还存在部分教师信息意识弱、信息文化不全面、信息能力不强、信息道德不足等问题。学校管理引导不到位,资源建设不完善;教师信息意识弱,信息技术能力差及效果不理想是影响教师信息素养提升的根源所在。充分发挥实验学校的应有优势,全面提高教师的信息意识与能力,特别是优化教师的信息技术与学科整合能力和培训制度则是提升教师信息素养的可行策略。 相似文献
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