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在电子系统中，把放大电路的输出量（电压或电流）的一部分或全部，通过反馈网络，反送到输入回路中，从而构成反馈环路。反馈的极性有正反馈和负反馈。反馈的作用有直流反馈与交流反馈。反馈的方式有电压并联、电压串联、电流并联、电流串联等。反馈元件的识别一个电路是否存在反馈，要看该电路的输出端与输入端之间有没有起联系作用的元件。这些元件所在位置，对判别反馈类型起决定作用。在图１中，射级电阻R４、R５即与输出电路有联系，又与输入电路有联系，R４、R５都是反馈元件。如何区分直流反馈和交流反馈电路中的反馈元件可以反映… 相似文献
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新一轮科技革命和产业变革浪潮下,数字技术及其产品或服务已成为产业效率和效益改善的有效手段。基于数字化投入供求关系梳理数字产业融合的驱动机制,利用中美最新的多部门投入产出表分析两国数字产业融合的路径和效果。研究发现：中国数字产业(尤其是数字产品制造业)处于“微笑曲线”的低端、行业附加值率低。基于融合程度的路径分析发现,中国数字产业主要以数字化硬件及其交付推动工业、农业的数字化转型,知识和技术密集型制造业是其融合的重点;而美国数字产业主要以数字服务推动服务业的数字化转型,生产性服务业是其融合的重点。通过融合效果分析发现,带动或诱导中美数字产业增加值的核心部门分别是知识和技术密集型制造业、建筑业和社会性、生产性、流通性服务业,均来自两国数字产业融合的重点领域。数字产业对能源与资源型等传统产业的渗透强度不高,其增加值受后者的带动或诱导效应也不强,是两国数字产业未来融合发展应该重点突破的领域。此外,中国数字产业融合还应强化数字服务投入,发掘数字要素与传统要素组合应用新模式、拓展数据价值化空间。 相似文献
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我国钢铁上市公司技术效率差异分析 总被引：1，自引：0，他引：1
以1995—2007年钢铁行业上市公司为样本,运用随机前沿模型(SFA)计算样本企业的技术效率,分析公司间技术效率差异及其产生原因。研究结果表明:企业规模、技术人员的配置程度和企业上市对技术效率有显著影响,企业规模对技术效率的正影响度最大,其次是技术人员的配置程度,最后是企业上市;公司间技术效率差异显著,技术效率低的公司始终处于低水平,并未被淘汰或因市场竞争压力提高技术效率;在空间布局上,临近市场型企业更有效率,资源依托型企业效率最低,临近港口型企业介于上述二者之间。 相似文献
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正职教语文的快乐教学,主要是指在教学过程中正确处理教师教学与学生学习之间的关系,确保学生在语文课堂上的主体地位,营造出轻松愉快的教学氛围,提高学生在语文学习中的快乐体验,这与新课改理念下的语文教学目标是不谋而合的。尤其是对于入校新生而言,更需要语文教师通过"快乐教学"的方式,实现语文教学的"寓教于乐",提高学生学习语文的积极性和主动性。一、增强语文课堂的趣味性在传统的职业教育体系中,学校过 相似文献
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教师与学生是学校的两个中心,其二者的关系存在以下几种类型:教师可以是独断式的,始终如一地命令学生;也可以是“路人”,对学生漠不关心;还可以是民主式的,是学生的朋友。不同的关系,对教学效果的影响区别很大。要在教学中培养学生乐学、好学的意识,就必须了解学生,不断丰富自己的学识,强化自身的教学能力和应变能力,更重要的是有高度的事业心和创新精神。下面就笔者在教学中的一些经验和做法作一讨论。一、在教学中应用游戏实验,激发学生的学习兴趣进入高职阶段,知识深度增加,知识面拓宽,学习有一定的难度,教师若适当采用游戏实验将学生置… 相似文献