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函数单调性层次的教学理解 总被引：1，自引：0，他引：1
一个数学对象在表达上和认知上常常具有多种形态．张奠宙先生常常强调数学的“教育形态”,张景中先生也强调“教育数学”的重要性．因此,我们对一个数学对象的学习和教学就不能仅仅记住形式化的定义,而应该从不同角度和层次去丰富对数学概念或对象的理解．这就是本文所讲“教学理解”的基本含义．从这一角度,笔者对函数单调性从不同层次来分析其教学理解． 相似文献
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作为商业活动不可分割的一部分,并购在公司重组中起着至关重要的作用。公共关系贯穿于公司并购的整个过程,它可以决定收购的性质、时间及结果,其正反作用对并购本身及市场秩序影响甚大。并购中公共关系的运用容易发生一些负面情形:收购方利用公共关系进行敌意收购、打压被收购方使其陷入困境时进行收购;公司管理层将公共关系当做武器通过并购排挤打压利益相关者;公司管理层公、私界限不清,损害国家和集体的利益换取个人利益;上市公司利用公关时的信息差进行战略性的并购。合理运用公共关系防止其被滥用,就需要厘清其边界,构建多主体构成的监管体系,确保公共关系在公司并购过程中被合理利用、被审慎监管、在公司并购中的特定阶段被禁止。 相似文献
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本届国际职业技术教育大会展示了全球职业教育发展的趋势。大会不仅让世界了解了中国的成就和经验,也让中国职教工作者坚定了加强改革、实现我国职业教育科学发展的信心。大会圆满落幕后,应该怎样评估本届大会?如何认识和把握国际职业教育发展的趋势?我国职业教育在世界职业教育中扮演着什么角色?现阶段我国职业教育改革发展的主要任务是什么?带着这些问题,我们采访了教育部鲁昕副部长。 相似文献
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宁锐 《中国职业技术教育》2012,(6):63-65
在我国现代化建设新的起点上,中央召开十七届六中全会,提出要抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,在坚持以经济建设为中心的同时,自觉把文化繁荣发展作为坚持发展是硬道理、发展是党执政兴国第一要务的重要内容,作为深入 相似文献
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判断职业教育集团化办学质量的标准应包括以下几个方面:基础建设扎实、管理与运行机制完善、服务能力和运行成效显著、保障措施到位、特色与创新突出。基础建设扎实构成一个职教集团必须有集团组织、章程制度、目标定位和牵头单位等四个方面的"显性"特征。 相似文献
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宁锐 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1990,(4)
本文从民俗文化的地域分布出发,把三秦民俗文化放到中国整个文化背景上加以比较,总结提出了三秦民俗文化的基本特征,并从中引申出两点重要的启示,为探索民俗文化发展规律,增强三秦民俗文化发展的潜在活力提出了个人的看法。 相似文献