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1.
When the genus Yinshania Ma et Y. Z. Zhao was published, it had
only a single species, Y. albiflora Ma et Y. Z. Zhao which was indicated as the
type of the genus (Acta Phytotax. Sin. 1979). Y. Z. Zhao 155. was indicated as
the type specimen of Y. albiflora. It is adequate to cite Y. albiflora Ma et Y. Z.
Zhao as the type of genus Yinshania Ma et Y. Z. Zhao. In a revision (Acta Phyto-
tax. Sin. 25(3): 204-219, 1987) Y. H. Zhang made a combintion, Yinshania
acutangula (O. E. Schulz) Y. H. Zhang (=Cochlearia acutangula O. E. Schulz)
and reduced Yinshania albiflora Ma et Y. Z. Zhao as a variety of Y. acutangula,i.
e. Y. acutangula var. albiflora (Ma et Y. Z. Zhao) Y. H. Zhang. She is uncorrect,
however, when she cited Y. acutangula (O. E. Schulz) Y. H . Zhang as the type
of the genus Yinshania Ma et Y. Z. Zhao. It should be cited as follows:
Yinshania Ma et Y. Z. Zhao
Typus generis: Yinshania albiflora Ma et Y. Z. Zhao (=Yinshania acutangula(O. E. Schulz) Y. H. Zhang var. albiflora (Ma et Y. Z. Zhao) Y. H. Zhang) 相似文献
2.
在调研中发现中小学校面对校园危机事件时普遍缺乏专业指导、校内外各方职责不明晰、缺乏家校社联动机制,这些问题的长期存在势必影响到学校危机干预工作的有效开展。从加强规范引领、增加专兼职教师数量、加强教师培训、构建家校社一体化干预机制等方面提出了思考和建议,最后提出心理危机干预工作重在预防,要通过筑牢生命的心理防线来实现对生命的呵护和关爱。 相似文献
3.
此研究通过对天津市市内六区2320名基础教育阶段在学学生家长的调查,发现被调查者对天津市基础教育的总体满意度比较高,对教育公平和教育收费的满意度相对较低;调查还发现基础教育满意度受到学段、家长年龄、学历影响。针对调查中发现的问题,报告提出了相应的对策及建议。 相似文献
4.
5.
“问题解决教学”是基础教育各科教学的核心理念,也是新课程改革所提倡的教学方法之一。但是长期以来,人们对什么是“问题解决教学”还存在模糊认识,导致教学实践中一直存在若干不当做法,主要表现在以下几个方面。 相似文献
6.
7.
变频器在工业生产中的应用越来越广泛,其干扰问题日益引起人们的重视.本文主要介绍了变频器应用系统中干扰产生的来源及其传播途径,提出了抗干扰的实际解方法,阐述了在变频器应用系统设计和安装中抑制干扰的具体措施. 相似文献
8.
随着我国社会经济的不断发展,对交通运输提出了更高的要求,高速公路里程和规模不断增大,而在高速公路工程建设中隧道的数量日益增多,隧道施工遭遇不良地质的情况也增到。监测技术是优化工程设计、指导工程施工及确保施工安全的重要方式,它的应用对隧道安全有序施工具有重要意义。本文隧道施工监测技术的概述及具体方法出发,以某高速公路隧道工程为例探讨其施工监测技术的应用情况,以期为高速公路隧道施工提供理论参考。 相似文献
10.
文章探讨了在电子信息工程专业基础课程教学中融入工程教育理念,通过加强学生实践环节的训练来培养学生的实践能力、创新精神和创新能力,训练学生对知识的获取、拓展能力和工程设计能力. 相似文献