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李晓曼 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2007,15(4):96-100
循环经济本身的特征决定其离不开金融支持。论文在阐述循环经济与金融支持关系的基础上，分析了我国循环经济发展中金融支持存在的问题及其产生原因，提出了促进我国循环经济发展的金融支持对策。基于以上视角探析了金融支持对于新疆地区循环经济发展的启示。 相似文献
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深化税收征管改革,提高征管质效,促进纳税遵从,是税收征管改革的目标。但是,由于征纳双方信息不对称矛盾日益突出,对税收征管改革提出了新的要求和挑战。"信息管税"是有效解决这一问题、提高征管质效的重要手段。本文通过比较国际上信息管税的先进理念和成效,为我国实施信息管税提供有益的经验和借鉴。 相似文献
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课外补习在全球范围内的风靡,引起了众多学者的关注,而相较于我国课外补习发展的盛况,有关研究还稍显不足。本文基于新人力资本理论的视角,利用中国家庭追踪调查(CFPS)基线调查数据,分析了补习对认知能力和非认知能力的影响。研究发现:1.补习能有效提高儿童认知能力,但学科之间存在差异。2.适度补习可以提高儿童非认知能力,但过度补习可能会降低非认知能力,并且会显著提高儿童抑郁情绪。3.家庭收入对儿童学习成绩有显著影响,并且儿童的非认知能力存在城乡差距。4.儿童自身教育期望对学习成绩有积极作用,但同时也会提高儿童的抑郁情绪。最后,本文从政府、学校、家长以及学生四个方面提出了建议。 相似文献
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化学是一门结合基本化学科学概念和理论的应用型自然科学,在化学学科的教学中,提倡以科学实验为基础,在提高学习乐趣的同时帮助学生理解抽象化学概念,建立完善的化学知识网络,从而提高化学学科的总体教学质量。本文结合科学探究中中学化学对比实验的实际应用,对提高中学化学教学水平的具体措施进行了探索。 相似文献
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我国国债问题的实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对国债的增长问题进行了实证分析,建立了国债的指数增长模型,并利用格兰杰—西幕兹检验（Ｓｉｍ ｓ Ｔｅｓｔ）法分析了国债与财政赤字、国债与ＧＮＰ和国债与货币发行之间的因果关系。 相似文献
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李晓曼 《新疆职业大学学报》2010,18(4):57-59,65
实践教学在《概论》课教育教学过程中具有不可替代的作用。但目前实践教学环节在理论研究和实际应用方面还比较薄弱。因此,应充分认识《概论》课实践教学的必要性,努力探索切实可行的实践教学模式,合理构建行之有效的实践教学评价体系,充分发挥实践教学的作用,提高《概论》课教学的针对性和实效性,最终实现思想政治理论课教学目标。 相似文献
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李晓曼 《中国校外教育(理论)》2014,(26):165
在新的课程改革和素质教育的要求下,美术教学应当注重本学科与其他学科间相互关联、相互促进的关系,在具体教学实践中应当研究如何将美术学科与其他学科有机融合,从而更好地开拓学生视野,挖掘学生潜能,提升学生的综合素质和能力,更充分地发挥美术教育的功效。 相似文献
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李晓曼 《中国校外教育(理论)》2014,(9):165-165
在新的课程改革和素质教育的要求下,美术教学应当注重本学科与其他学科间相互关联、相互促进的关系,在具体教学实践中应当研究如何将美术学科与其他学科有机融合,从而更好地开拓学生视野,挖掘学生潜能,提升学生的综合素质和能力,更充分地发挥美术教育的功效。 相似文献
10.
李晓曼 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2005,13(3):8-10,15
坚定正确的理想信念,是党的事业不断取得胜利的根本保证,是共产党员永葆先进性的力量源泉,是共产党员保持革命气节的思想基础。目前理想信念领域出现的问题,要求共产党员必须通过各种途径树立远大理想和坚定信念,保持共产党员先进性。 相似文献