全文获取类型
| 收费全文 | 221篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 8篇 |
专业分类
| 教育 | 111篇 |
| 科学研究 | 35篇 |
| 体育 | 17篇 |
| 综合类 | 11篇 |
| 信息传播 | 56篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 3篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 1篇 |
| 2015年 | 1篇 |
| 2014年 | 12篇 |
| 2013年 | 13篇 |
| 2012年 | 12篇 |
| 2011年 | 11篇 |
| 2010年 | 12篇 |
| 2009年 | 11篇 |
| 2008年 | 6篇 |
| 2007年 | 17篇 |
| 2006年 | 13篇 |
| 2005年 | 16篇 |
| 2004年 | 13篇 |
| 2003年 | 7篇 |
| 2002年 | 12篇 |
| 2001年 | 4篇 |
| 2000年 | 8篇 |
| 1999年 | 8篇 |
| 1998年 | 5篇 |
| 1997年 | 5篇 |
| 1996年 | 4篇 |
| 1995年 | 10篇 |
| 1994年 | 5篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1992年 | 2篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 2篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1981年 | 2篇 |
排序方式： 共有230条查询结果，搜索用时 671 毫秒
1.
用Norton Ghost克隆UNIX系统的几种方法 总被引：2，自引：0，他引：2
UNIX系统具有较高的稳定性和安全性,已成为高校自动化管理服务器首选的操作系统。我馆采用北京传技公司开发的图书馆自动化集成系统(TatalsⅡ-Integrated Library Automation System)进行图书馆自动化管理。Tatals Ⅱ是在大型分布式数据库系统SYBASE支持下开发的一套网络版应用系统。 相似文献
2.
本文针对图书馆WebPAC查询用计算机管理中普遍出现的一些问题,结合自身工作实践,介绍了以"定时开关机设置 定点访问控制 智能还原卡保护"相组合,实现对查询机智能化管理的几种方法. 相似文献
3.
图书馆自动化系统中数据的备份策略 总被引：9，自引：0，他引：9
巩林立 《现代图书情报技术》2004,20(8):81-83
结合实际,以Solaris操作系统和Sybase数据库为例,简要介绍了对图书馆自动化管理系统进行数据备份的重要性,认为在资金允许的情况下,采用双机热备份方式是比较科学的;相反,则采用磁带或硬盘备份数据也是一种比较好的方法。 相似文献
4.
高校图书馆电子图书与OPAC系统整合初探 总被引：4，自引：1，他引：4
将高校图书馆电子图书与OPAC书目查询系统整合在一起，为读者开辟了更加快捷地获取文献全文的渠道。本文结合实际，就电子图书与图书馆OPAC系统的整合谈一些看法。 相似文献
5.
位于革命老区赣西地区的宜春市，是个传统的农业大区，改革开放以来，宜春的经济发展和城市建设发生了翻天覆地的变化，然而，作为中西部经济欠发达地区的城市，广播电台由于所处位置和经济环境的局限性，在市场竞争中，一直处于一个尴尬的境地。人才资源，信息资源、受众资源、广告资源的奇缺性，成为制约其自身发展的瓶颈。和目前大多数中西部经济欠发达地区的地市广播电台一样，其发展缓慢的原因值得我们深思。 相似文献
6.
7.
多啦A梦是于2112年9月3日由机械猫工场集体生产出来的一只橙色有耳朵的机械猫，会卖给人类作宠物或仆人。由于生产过程中出错，叮当比同类少了一粒螺丝，而沦为次货机械猫，道具大多是中古货，自己也有不少故障，但是这些缺点让它显得更人性化。 相似文献
8.
本文从科学化管理本质的角度，就怎样搞好教学管理工作，促进教育质量的全面提升陈述一孔之见。通过“以人为本”的理念这一切入点，阐述如何建立学生自主学习体系和教师发展性评价体系，把教学过程评估与终结性评估紧密结合起来，使之成为有效的激励机制，充分调动全体师生的积极因素，从根本上实现学风、教风的彻底改变和教学质量的不断提高，使科学管理真正落到实处。 相似文献
9.
林立 《重庆第二师范学院学报》2007,20(1):86-88
科学的翻译方法论在教学中具有无可替代的导向作用,对培养健全的翻译技能意识,增强实践中的适应能力至关重要。关键的问题是翻译理论如何渗入课堂教学,才能有效地指导实践;理论渗入课堂的角度、深度和广度如何才适应本科英语专业的翻译教学。 相似文献
10.
电力电子技术课程研究性教学的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
为了实现培养具有创新能力的应用型人才目标,在电力电子技术课程教学实践中实施研究性教学。从课堂教学和实践教学两方面详细论述研究性教学在电力电子技术课程中的实践情况。研究性教学在电力电子技术课程中实践3年多来,成效显著,学生的创新能力和实践能力明显提高。同时,实践也证明在电力电子技术课程中实施研究性教学符合应用型人才培养目标。 相似文献