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1.
大师智慧⑥     
王元 《围棋天地》2003,(23):60-67
  相似文献   
2.
3.
3月11日     
王元 《围棋天地》2004,(7):34-38
3月11日上午,打开电脑、进入围棋网站,意外地发现今天竟有三个围棋大赛的直播,而且是同时。这三个大赛分别是:第8届LG杯世界棋王赛决赛第2局、第28届日本棋圣赛决赛第6局、第42届日本十段赛决赛第1局。三个不同的大赛、在不同的地方、于同一时间进行、网上同时全程直播,这样的几率很低,也是我从未碰到过的。物以稀为贵,于是当即决定,今天,就守着电脑了。  相似文献   
4.
我们国家正处于腾飞的阶段,五中全会公报给了我们一个十分令人鼓舞的蓝图,到本世纪末,在人口增加3亿的情况下,国民生产总值比1980年翻两番。国家要经济腾飞,必须提高全民族的科学文化素质,因此教育是最基本的。师范院校承担起培养师资的任务,师资的素质直接影响到学生的水平,因此办好师范院校就显得格外重要。  相似文献   
5.
王元 《围棋天地》2003,(10):26-29
  相似文献   
6.
王元 《围棋天地》2005,(7):73-75
我是中学教师,也是安徽省凤阳县围棋协会主席,寄去的棋谱是刚刚结束的我县围棋赛的决赛谱,请在“我的前50手”栏目给予点评。谢谢!  相似文献   
7.
劫说     
王元 《围棋天地》2005,(11):85-87
在围棋中,劫争、打劫、劫活、劫杀这些名词里的“劫”字,几乎不具备“劫”在字典上的词义,而是一个符号。对于围棋盘上的“劫争”现象,初学者觉得怪异、难懂,会下围棋但水平不够高者感到困惑(即如不敬的俗话所说“臭棋怕打劫”),其部分原因,恐怕是照“劫”的字面意义去看待盘上“劫”的现象吧?如果最早的发明者不是将其命名为“劫”,而是谓之“结”,或者干脆称作“五粮液”,那么我们的心理状况就大不相同了。  相似文献   
8.
关羽张飞     
王元 《围棋天地》2005,(24):78-80
这个题目,真是莫名其妙:怎么着,天地讲义开抄三国演义了?嘿嘿。其实,我是想借关爷的尊姓和飞爷的大名,说一说“关”和“飞”。哦,上一期的那条字谜、“为什么不小”,谜底是“倚盖”的“倚”。  相似文献   
9.
尖顶     
王元 《围棋天地》2005,(21):83-85
日前,我到联众围棋网站去与棋友们对局交流,大概是看到我下了一着“尖顶”的缘故,观战的一位棋友便打上一句话:“王老师不是常说尖顶是俗手吗?”是的,在电视围棋节目中,我的确许多次地说:尖顶是俗手。棋友(们)能记住这句话,我颇感欣慰,也表示感谢。  相似文献   
10.
<正>1.正整数或自然数是数学的基础,但人们是什么时候开始使用数字的呢?最早的阶段可能是配对,如一颗石子配一头牛,数石子即可知出门时有几头牛,回家时有没有丢失。第二个阶段可能是三个概念:"一样多""比较少""比较多"。第三个阶段则是命名,这也可能是从配对来的,如"二"对应于两个耳朵、一双眼睛,"五"对应于五个手指,"十"对应于两只手的手指。数字的第四阶段是排序,第五  相似文献   
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