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指导学生复习的两种误导王爱丽误导之一：熟能生巧。只要多次复习、重复，就能巩固知识，达到熟练，形成规律，发展技能技巧。高考，中考的压力加剧了这种误导。其结果是加大学生练习量，企望靠多次重复达到对知识的熟练掌握，然而，效果并不好。其实我们都有体会，我们的... 相似文献
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在新课程背景下,我们在设计教学过程的信息系统时,除了要抓住基本的知识（狭义）信息以外,更要着重开辟心灵、情感、审美、生活等这些信息源。因为这些信息源有取之不尽的信息,并以其丰富多彩、充满个性和创造性为语文教学过程注入了蓬勃的生机和无穷的魅力。 相似文献
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王爱丽 《天水师范学院学报》1989,(2)
根据师专培养目标和实际需求,教育部重新调整了师专分析化学教学计划,基础理论课教学由原70学时缩减为50学时,在无适宜教材,而又使用本科教材的情况下,如何解决计划学时少和教材内容多的矛盾,矛盾讲好师专分析化学课,是当前教学中急需研讨的重要课题,笔者想就此谈一点粗浅的教学体会和认识。 相似文献
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受适龄考生人数的逐年自然减少的影响,加之高校数量的增加及高校的扩招,生源危机日益突显。危机不仅会带来民办高校学生综合素质的持续下降,办学成本的相对增加,更会加速民办高校的优胜劣汰。民办高校的发展应从加强内涵建设、树立自身品牌,拓宽生源渠道、提高毕业生就业竞争力等方面不断寻求应对生源危机的方法和策略。 相似文献
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王爱丽 《天水师范学院学报》1990,(1)
由于客观物料的复杂性,组份在试液中的化学行为常常是复杂的,随反应条件的不同,常以多种型体存在,且伴有副反应,为使反应进行完全,必须控制反应所需型体的浓度,因此,深入研究决定和影响型体分布的因素,灵活应用分布分数的公式,对于严格掌握化学反应的条件,定量处理化学反应极为重要.高师分析化学统编教材几乎每章都涉及到了这一问题,这是教材的重点,也是难点.笔者想就此谈些教学体会. 相似文献
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日益激烈的社会竞争使大学生深切体会到社会关系的重要性,但对社会关系的强烈渴求与对弱关系传递的大量信息有限的分析能力和接受程度则形成了明显的矛盾,导致弱关系信息的影响成为大学生危机事件的重要诱因。提升大学生对于弱关系信息的理性分析能力,是预防危机事件发生的有效途径。 相似文献
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SBR法处理模拟印染废水的实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用实验室规模的序批式活性污泥曝气反应器（SBR）工艺处理模拟的印染废水．通过实验分析了不同曝气时间、进水浓度、静沉时间与SBR处理效果之间的关系,确定了SBR法处理中低浓度的印染废水的最佳运行参数．实验结果表明,在SBR的曝气时间为8h,沉淀时间为1h的条件下,且废水进水pH值为7．5～8．6,COD—cr为8901080mg／L、氨氮为13～20mg／L、色度为350倍左右时,该工艺对CODcr、氨氮、色度等均有很好的去除效果,经处理的印染废水COD、氨氮、色度去除率分别为50％～70％、40％～67％、20％．该法具有投资少、运行费用低、操作简单的特点． 相似文献
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针对个性化信息服务对数字资源整合提出的要求;开展数字资源整合与个性化服务的探讨,是提高深层次服务的需要;分析了图书馆数字资源整合技术和图书馆个性化服务的主要模式及服务方式。 相似文献
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<正> 麝香草酚浊度试验(TTT)是临床常用的肝功能试验。在急性肝细胞损伤早期,是继血清谷丙转氨酶升高后最早出现阳性的一个指标,也是观察肝细胞损伤后治疗效果的一个指标。由于麝香草酚絮状试验(TFT)易受温度、时间等影响,已被卫生部列为淘汰项目,但麝香草酚浊度试验仍被保留,为广大医院继续使用。该试验的标准浊度液一般采用 相似文献
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