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1.
一、我国推行图书在版编目进展报告在版编目(Cataloguing in Publication 简写CIP)一词,对于我们并不陌生。早在70年代,我国图书馆界就有同志建议开展图书在版编目。为此,许多同志曾做过大量的研究工作,并提出了很多好的建议。近几年,随着我国对外开放政策的实行以及国际交往的增多,出版界对这项工作也开始有所重视。北京图书馆书目文献出版社和北京大学出版社曾在中宣部出版局的安排下,对这 相似文献
2.
作为煤矿企业，新形势下青年思想政治工作面临着诸多新情况、新问题。目前煤矿企业青年意识形态呈现以下几个特点：大多数青工关注企业的前途多于自己的命运；对企业改革发展表现出支持和极大的热情；对经济利益过分看重；对个人生活质量追求越来越高；融入现代社会意识强烈。总体呈现出价值取向多元化、世俗化、个性化、实用化、转变快、文化及认知层次高等特点。 相似文献
3.
李红叶 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2002,24(2):64-68
追随永恒,追求学的经曲价值是曹轩的学理论与他的作品的最突出的特征,正是在这一个层面上,我们看到了他与安徒生同在,也正是在这一层面上,我们看到了它徒生童话与中国当代儿童学的精神联系以及这种联系所具有的意义：安徒生童话所代表的学的古典品格依然有效,“追随永恒”指示了儿童学多辐向发展中充满魅力的一个辐向。 相似文献
4.
从稿源构建、审稿流程、编辑加工等方面归纳了《华中农业大学学报》(自然科学版)的强刊战略及实践。突出了QC(Quality Control)管理的主动性、创新性、程序性的关键控制措施,以期为创造高质量的品牌期刊搭建一条可行性的QC管理路线。 相似文献
5.
蔡元培的高等教育思想及其当代价值 总被引：1，自引：0，他引：1
王红叶 《西南科技大学高教研究》2007,(2)
总结了蔡元培的主要高等教育思想:教学与科研并重的大学性质;四育并举、塑造健全人格的高等教育目标;"思想自由、兼容并包"的办学原则;教授治校、民主管理的行政管理体制。并结合我国的高等教育现状,分析了蔡元培高等教育思想的当代价值:突破高等教育的价值取向;加强科研的功能,倡导学术自由;实施切实有效的人文关怀;注重学科设置的沟通和实用。 相似文献
6.
暑假一到，假期生活就成为家长和中小学学生关注的焦点。社会教育作为青少年教育的三大基本形式之一，与家庭教育、学校教育始终贯穿学生的学习生涯不同，很大程度上依赖于学生和家长在假期共同实现，而作为青少年社会教育的重要载体——青少年活动中心理应发挥重要的作用。 相似文献
7.
红叶 《阅读与作文(高中版)》2010,(5)
以平庸时代人的眼光去打量,伟大的时代总是会有许多奇怪现象的。唐朝就有不少令人感到奇怪的现象。单以文学方面而论,唐朝至少有这样两个:一个是,唐代诗歌堪称中国文学史上最为璀璨的明珠,可是,唐朝没有一家发表诗歌的报纸或杂志,没有一个诗人是向政府领取薪水的专业作家,没有成立 相似文献
8.
9.
胡红叶 《中小学图书情报世界》2003,(4):42-43
随着现代社会的发展,越来越多的人已经认识到早期教育的重要性。欧美一些发达国家的图书馆极为重视学龄前儿童的教育,据统计,一些发达国家有三分之一的孩子6岁之前就开始阅读,利用图书馆的比例达48％;图书馆的研究人员根据各年龄层孩子生理心理特点,制定出科学系统的阅读指导大纲。国外少儿馆的 相似文献
10.
著名纪录片人冷冶夫是2006届法国FIPA国际电视节唯一的亚洲评委，在参加选拔时被问及“如何能够拍摄好的纪录片呢？”他回答：“主题事件化，事件故事化，故事人物化，人物细节化，细节画面化”。《故宫》正是如此，在影片建构的宏大叙事中，王朝的兴衰、文明的沉浮通过精美的视听元素得到了令人信服的诠释。 相似文献