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1.
苏琴 《山东教育》2011,(18):42-43
背景:约请遭质疑,冷面对热心为了丰富幼儿园的区域活动,我通过"家长园地"动员家长一起搜集生活中的废旧物品,共同动手动脑,制作、更新游戏材料以满足幼儿的游戏需要。可是,家长的回应却让我傻了眼:"幼儿园怎么每天都只让孩子玩啊?他们心都玩野了。我们送孩子到幼儿园可是想让  相似文献   
2.
《百家讲坛》作为央视科教频道的一档知识讲座类栏目,随着其热播,引发诸多争论,最终演变成一个值得深思的文化事件。通过对该栏目观众收视行为的多层次分析,反观其文本潜在的多义性,反映其用以编码的一套意识形态话语策略内部存在的矛盾,矛盾背后凸显的是央视这一处于特殊地位的传媒机构与书斋型学术自治场对接而形成的文化资本,经电视这一大众媒介转换成大众文化资本过程中存在的悖论。  相似文献   
3.
如何培养小班幼儿的自理能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
由于现在的孩子家庭生活优越。父母及亲人对孩子自立能力的培养缺乏耐心,有的甚至包办代替,目前小班入园幼儿的自理能力很差。教师要调查分析并加以正确引导,家园要相互配合,以培养小班幼儿的自理能力。  相似文献   
4.
教师专业化已成为国内外研究者争相探讨的课题。本文对国内外十年来教师专业化的内涵、影响因素及促进策略三方面的研究进行了归纳和评价,以期为后续研究提供启示。  相似文献   
5.
仵宁  苏琴  孙瑞 《考试周刊》2014,(85):60-61
本文调查了大学英语口头报告教学中存在的问题,制定并实施了改进口头报告教学的行动方案,通过课堂观察、访谈、学生日志等形式进行数据收集,研究结果表明:此次行动研究取得了预期的成效,口头报告应当而且可以成为一种提高语言应用能力的训练形式。  相似文献   
6.
教学过程: Step 1. Warm-up 1. Greeting T : Hello ! Boys and girls ! Ss : Hello ! Miss Su. T: Nice to meet you ! Ss : Nice to meet you, too !  相似文献   
7.
苏琴 《教育文汇》2008,(11):33-34
大学毕业后,我参加了不亚于考研规模的市区教师招聘考试。在众多竞聘者中,我幸运地“中榜”。去学校报到的那天,校长握住我的手,客气得像是接待上级领导,我不禁有些受宠若惊。可这种“待遇”没维持几分钟,校长在客套之后,就向我简要说明了学校英语薄弱的现状和面临的“严峻教学形势”,并决定把七年级中最头疼的一个班交给我。  相似文献   
8.
苏琴 《陕西教育》2008,(10):44-44
音乐是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与交流的必不可少的主要形式,是人类精神生活的有机组成部分。音乐紧紧联系着人们的生活,对人的全面发展有着深远的影响。小学音乐作为艺术教育的一门重要学科,我们教师应当特别重视,充分利用多媒体教学让更多的学生欣赏音乐,热衷音乐,激发兴趣,健全人格。  相似文献   
9.
苏琴 《知识文库》2023,(2):55-57
<正>2019年末突如其来的新冠肺炎(2023年1月8日改为新型冠状病毒感染),对我国造成巨大的影响。我国政府采取了果断有力的措施,快速地遏制了疫情的蔓延,其中一条措施是延缓2020年春季学生到校上课。为了不耽误孩子们的学习,做到“停课不停学”,大、中、小学都采用网络在线教学方法,学生可以足不出户,全天在家学习。现在我国疫情已得到有效控制,大部分学校恢复了线下教学。但随着疫情的不断变化,网上教学已经成为一种常态化教学模式。  相似文献   
10.
苏琴 《亚太教育》2019,(10):179-179
爱玩是孩子的天性,也是孩子最显著的特征之一。在幼儿园的各项活动中,幼儿自主游戏是幼儿获得快乐的主要途径之一。自主游戏是以幼儿的兴趣需求为主,以获取快乐为目的,使幼儿在游戏过程中与同伴相互交流,自由展开的活动过程。在幼儿自主游戏开展中,教师适时地介入与支持是活动顺利开展的关键。鉴于此,笔者结合自身教学经验,对幼儿自主游戏中教师的支持策略进行了分析,并提出介入幼儿自主游戏的时机和策略,旨在为幼儿营造良好的游戏环境,为幼儿教育事业的可持续发展奠定基础。  相似文献   
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