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1.
蔡庆 《中华武术》2010,(11):58-59
在投掷教学的最初阶段,学生不能掌握正确的技术动作,仅靠手臂的力量投掷器械,动作既不美观,又影响了运动成绩,这是一个非常普遍而又较难解决的问题。笔者在刚开始从事教学工作时,也曾为此烦恼,后来经过钻研教材教法,多方请教,对学生投掷动作进行认真细致的观察,又在教学工作中反复实践,不断探索,  相似文献   
2.
运动员科学选材研究的核心问题,是认识与掌握运动员在生长发育过程中身体形态、生理机能、运动素质、运动成绩以及生化、心理特征等在不同生长发育阶段的变化规律,科学选材的成功意味着训练的一半,针对业余体校的特殊性,结合不同阶段少儿举重运动员选材内容与方法的探讨,  相似文献   
3.
本文提出了数学思维定势的两种倾向:思维定势正迁移和思维定势负迁移。论述了思维定势正迁移的积极作用及培养策略,并提出了思维定势负迁移的消极作用及防治措施。  相似文献   
4.
“再创造”理论是数学学科实践育人的理论阐释.文章以“平面向量基本定理”的“再创造”设计为例,阐述数学教学应基于学生的数学现实,设计以数学化进阶为主线的数学活动,通过再创造的学习过程促进素养习得.  相似文献   
5.
本文认为翻译的理论、规律,都与对比语言学有着密切关系。阐述了对比语言学对翻译的有效性的关联,以及翻译研究中语言对比与文化对比之间的依从关系。认为在英汉翻译研究中,语言对比和文化对比研究是翻译研究的依据,文化对比研究必须建立在语言对比研究的基础上。  相似文献   
6.
数量关系是幼小衔接阶段儿童数学学习的核心内容,对儿童数感发展至关重要。了解儿童的认识是优化数量关系幼小衔接教学的重要前提和基础。学前儿童对量和数的经验之间缺乏联系,但能用操作解决具体问题;小学低年级儿童的认识重在建立量与数的联系,基于量或量的关系理解数或数之间的关系等。优化幼小衔接教学应基于儿童水平及其差异,注重建立数、量和关系间的联系,引导儿童运用自己的方法解决问题,强化教学设计突破学习难点。  相似文献   
7.
蔡庆 《现代语文》2014,(10):41-43
案例背景: 中国散文有着两千年文以载道的传统,从诗大序的“经夫妇,成孝敬,厚人伦,美教化,移风俗。”到周敦颐明确提出“文以载道”,这一思想对中国主流文学的创作影响深远。语文教材中占据半壁江山的便是中国文学作品,语文教学也一贯坚守着文道统一的原则。在这个问题上,语文教学界曾出现两种极端:夸大语文课的德育功能,把语文课上成政治课、思想品德课;抛弃学科德育目的,强调写什么不重要,重要的是怎么写,坚守语文是语言形式学习的铁原则。  相似文献   
8.
罗乐  周皓  蔡庆 《中国科技纵横》2014,(19):249-249
重庆市是西南地区最大的工业城市,也是国家布局的综合性化工基地。经过六十多年的发展,重庆化工行业建立了门类较齐全的现代化学工业体系,成为了重庆“6+1”支柱产业之一,已形成了以长寿、涪陵及万州为主的化工中心,力争打造西部千亿综合性化工基地。  相似文献   
9.
一、引言 英语之中的双及物结构由双宾语结构和与格结构构成,前者的词序为SVO102,即NP0 V NP1 NP2,NP1为间接宾语,NP2为直接宾语.与格为NP0 V NP2 to NP1,介词to引导间接宾语.  相似文献   
10.
李睿  蔡庆 《华章》2013,(27)
生态旅游是21世纪全球旅游产业发展的趋势。伴着改革开放的春风及2008年奥运会的成功举办,我国的旅游业迅猛发展,越来越多的外国游客来华观光和学习交流。为了使游客更好地了解旅游景点的特色及其深厚的文化内涵,规范景点的相关英译材料尤为重要。外宣材料是一种目的性很强的文本,既要达到吸引游客的目的,为其提供有用的旅游信息,又要促进我国文化的传播。因此,汉译英过程中既要讲究英译方式,也要注重英译策略。本文以江西赣州的景区为例,总结这一地区生态旅游景点外宣材料的英译现状,从中找出英译存在的不足,并结合翻译目的论和功能论提出一些发展对策,为全国其他旅游景点外宣材料的翻译提供一定的参考借鉴。  相似文献   
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