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1.
2.
比赛可以检验平时训练的成果,也可以体现运动成绩。教练员在备战比赛时,都会做出相应的准备,以确保运动员在比赛中更好地发挥运动水平,取得更优异的运动成绩。本文以艺术体操项目为例,从教练员的角度,分别从赛前、赛中、赛后三个方面论述了参赛前的准备工作。 相似文献
3.
袁敏 《中国科教创新导刊》2011,(24):246-246
素质教育和体育课程这些年来,我们一直在探索更有效的教学途径以提高体育教学的实效性。本人在小学体育教学中通过尝试摸索,提出了提高小学体育教学实效性的几点认识和建议。 相似文献
4.
袁敏 《教育前沿(综合版)》2015,(7)
农村幼儿园教学活动需要结合幼儿园儿童的实际性格特点和认知能力,开展丰富多样的幼儿游戏活动,在充分调动幼儿游戏参与积极性和主动性的基础上,丰富幼儿的游戏活动情感体验。本篇文章主要对农村幼儿园利用生活材料丰富幼儿游戏活动的方式进行研究,并提出结合幼儿兴趣,开展游戏活动;结合幼儿生活,丰富游戏资源;结合幼儿家庭,开展亲子活动等相关建议,使农村幼儿园游戏活动能够更加多姿多彩。 相似文献
5.
《司马文正公集》乾隆一朝有二个版本，其中乾隆10年临汾刘组曾百禄堂原刻本之流传因受清朝文字狱之灾，其间颇存曲折。从古籍的文物稀有性层面上讲，亦应列为善本。 相似文献
6.
目前有相当一部分大学生对学习德育课不感兴趣。认为从小学一直到大学都有德育课 ,讲的都是空洞、浅薄的大道理 ,无聊极了 ,简直是浪费生命。面对这种情况 ,要讲好德育课的确很难。如何讲好课 ?怎样使德育课富有吸引力 ?我在教学实践中从主观和客观两个方面下了功夫 ,取得了良好的效果。 一、主观上全力以赴要使德育课富有吸引力 ,作为教师 ,要对德育课有深刻的认识。教师不是让学生有德 ,而是以教师之德 ,培养学生之德 ;以教师之德 ,感化学生之德。(一 )作为教师 ,要有敬业精神。只有热爱本职工作 ,才能投入全部精力。我特别喜欢教师这… 相似文献
7.
如何抑制浮躁学风，是每一个教育工作者需要认真思考的问题。本文分析了浮躁学风产生的原因及危害，着重阐述了怎样抑制浮躁，从倡导敬业精神、建立合理评估体系、营造良好学术氛围几方面进行了探讨。 相似文献
8.
一、游戏目的1.作为“龙”的传人,模仿传统的赛“龙舟”活动,让学生很自然地增强自信,产生民族自豪感。2.提高学生身体平衡和双人配合能力,增强腰腹力量和竞争意识。3.培养学生上下肢及全身的协调配合能力和拼搏、进取的精神。二、游戏准备1.器材:能背在背后的“龙”头4～6个,彩带及固定彩带用的小铁钉若干个。2.场地:在平坦的场地上用彩带围成1.2～1.5m宽、6～10m长的“河道”(河道数可根据学生人数而定)。三、游戏方法1.学生两两自由搭配,手拉手坐在对方的脚上,做成一只只“小船”。2.将学生分成4—6对为一组,分别在“河道”起点坐好,背向… 相似文献
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