一例高中生考前失眠症状的个案研究     

郑剑波 《中小学心理健康教育》2011,(6):34-35

一、来访者基本情况 晓愈（化名），男，18岁，高三理科班学生。性格内向不善表达。父母亲文化水平不高，父亲初中毕业，母亲小学毕业。从小独立生活能力强，学习用功，成绩是上水平。  相似文献   

自适应最小误比特率滤波算法研究     

薛波  颜彪 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,12(4)

针对数字通信系统,介绍了一种新的滤波算法.该算法基于最小误比特率(MBER)准则,并利用梯度下降法实现.通过采用内核密度估计的方法来估计误码率函数,可将其推广到自适应的最小误比特率(LBER)滤波算法.仿真结果表明,LBER具有良好的收敛性能和误码性能,可以广泛应用于均衡、波束成形、检测等.  相似文献   

民法典分编编纂要审慎处理好四对关系     

薛波  李长兵 《武陵学刊》2019,44(2)

  相似文献   

济宁市“国际档案日”宣传活动精彩纷呈     

郑剑波  高婷婷 《山东档案》2015,(3)

“国际档案日”期间,济宁市档案部门认真调研、精心筹划,成功举办了各项宣传活动. 6月3日上午,济宁市政府新闻办公室举办“档案—与你相伴”新闻发布会,市档案局局长刘凡营对“档案—与你相伴”的主题解读、市档案局(馆)工作情况、“国际档案日”的相关宣传活动进行了发布.  相似文献   

浅谈当代女大学生的思想政治教育工作   总被引：1，自引：0，他引：1  

薛波  苏晓萍  李贤伟 《希望月报(上半月)》2007,(9):44-45

文章从当前女大学生的思想现状入手,分析了造成这种现状的原因,并提出了当代女大学生的思想政治教育工作对策.  相似文献   

在语境中学英语     

薛波 《四川教育》2003,(2):53-53

英语教学语境化,能激发学生主体参与的积极性.语境化的教学实践,要求教师根据学生实际,整合教学内容和教学手段.如我在教JEFC Booklll,Lessen94时(这是一封Bob写给WeiHua的信.信中介绍了Bob从悉尼飞往艾尔斯山途中及到艾尔斯山所看到的景象),大量采用看、听、说的训练方式,取得良好效果.  相似文献   

谈优化化学课堂教学     

薛波  张如栋 《职教论坛》2002,(22):43-43

化学课堂教学是化学教学的基本形式，是化学教学中实施素质教育的主渠道。在多年的化学教学实践中，我们就如何优化化学课堂教学，实施素质教育进行了积极的尝试，取得了一些效果。一、面向全体，因材施教，充分发挥学生的学习潜能学生是学习的主体。课堂教学的目的是让学生消化知识并增长能力。教师在备课过程中，要切实了解学生知识基础、思维特点和认知能力。在课堂教学中一定要按照化学教学的要求，面向全体学生同时从每个学生的实际情况和不同个性特点出发，因材施教，发展个性，培养能力。切忌只面向少数优等生，增大课堂容量和知识密…  相似文献   

济宁市政府信息查阅中心成立     

郑剑波 《山东档案》2009,(5)

9月25日下午,市政府信息查阅中心成立揭牌仪式在济宁市政府审批服务中心一楼大厅举行。济宁市委常委、市政府副市长侯端敏为市政府信息查阅中  相似文献   

《济宁市新农村建设文件选编》出版发行     

秦玲  薛波 《山东档案》2012,(1):53-53

近日,济宁市档案局对近年来市委、市政府出台的大量涉农、惠农文件进行系统梳理,遴选出其中的66件汇编成《济宁市新农村建设文件选编》一书,并将发放到全市6000多个乡镇、村,供基层各级领导同志和广大农民群众查阅参考。该《选编》涵盖农村土地管理、基本农田保护、农民林业合作社建设、失地农民基本生活保障、新型农村社会养老保险、卫生机构改革、大病医疗救助、农村义务教育、住房建设等多方面行政规范性文件,比较全面地反映了济宁市在贯彻落实中央和省市农业农村方针政策过程中制定的一系列政策和措施,  相似文献   

在语境中学英语     

薛波 《四川教育》2003,(3):53

英语教学语境化,能激发学生主体参与的积极性.语境化的教学实践,要求教师根据学生实际,整合教学内容和教学手段.如我在教JEFC Booklll,Lessen94时(这是一封Bob写给WeiHua的信.信中介绍了Bob从悉尼飞往艾尔斯山途中及到艾尔斯山所看到的景象),大量采用看、听、说的训练方式,取得良好效果.……  相似文献