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1.
“深”不下去的“症结”在哪里绝大多数新闻工作者不得不承认这样一个客观现实:在党中央一再殷切期望新闻工作者“学习、学习、再学习,深入、深入、再深入”的今天,那种靠蹲宾馆、坐小车、跑机关、看材料采写新闻的现象却时时浮现于社会。与京城、省会的大报相比,宜昌日报虽然在地域上离基层离群众近一些,但同样存在着记者采访作风飘浮问题,尤其是深入企业深入乡村深入农户采访更为艰难。  相似文献   
2.
高校体育教育专业武术普修的教法研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对目前体育教育专业学生武术普修课的现状与问题 ,通过教学内容的优化重组 ,运用设课、说课、作课和评课等方式 ,采取多样化的教学方法与手段 ,逐步强化学生的创新思维和培养学生的综合能力 ,取得了较为明显的效果。并提出了相应的对策和建议 ,为体育教育专业学生武术普修的教法改革提供参考  相似文献   
3.
《木偶戏》是一篇写得非常精细的文章,词藻繁复准确,并且因为想象力的融入而新意迭出,像作画中的工笔细描,一笔一笔毫不马虎,步步到位,色彩、动作、表情、场面,无不再三说明、描绘,兼之以贴切生动的比喻,说了又说,描了又描,让人想起色彩堆积雍容华贵的牡丹,而非寥寥几笔  相似文献   
4.
5.
蛙和瓜     
绿青蛙,叫呱呱,蹦到瓜地看西瓜。西瓜夸蛙唱得好,蛙夸西瓜长得大。提示这首童谣通过绿青蛙与大西瓜的相互夸奖,塑造了两个活泼可爱的小孩形象,读来让人忍俊不禁。童谣的作者主要抓住绿皮青蛙大嗓门———“呱呱叫,蹦蹦跳”,联想到大大的西瓜———“长得大,红而甜”编写成一首天真无邪、琅琅上口的童谣。另外,蛙、呱、瓜、夸、大同韵,反复地组合在一起后,唱起来有点拗口,所以要特别注意把音、韵、调咬准。童谣有情节、有趣味,小朋友边读边做游戏,会很开心。蛙和瓜@金志强  相似文献   
6.
7.
8.
一杯黑啤酒     
金志国 《华夏星火》2009,(12):78-78
傍晚,在酒吧中,莫名奇妙地点了一杯黑啤酒,起初,感觉这杯中之物无非是颜色不同的啤酒罢了,一无所思,饮之。那经典的苦味很清透、很醇香,就是这妙不可言的感觉!久违了,于是忍不住再饮,酒头饱满,不忍多想,唯觉这苦味已化入醇厚麦香之中,悠然想起一句古诗,所谓“暗想浮动月黄昏”云云,倒也合此意境。  相似文献   
9.
一项大工程或一个大企业的兴建,离不开科学的决策、一组战役性经济报道,同样需要科学的决策。而在战役性经济报道中使用频率较高的则是追踪决策。何谓追踪决策,就是在实施决策过程中随时修正、调整与决策目标所产生的偏差,甚至重新确定目标的科学性决策。追踪决策在战役性经济报道中究竟有何特殊地位与特殊效用,笔者不妨在此概述一下宜昌日报1989年编采的《关于柑桔销售的系列报道》(此组报道分别获当年湖北省地市报、中国地市报和湖北省好新闻评比三个一等奖)的主要决策过程,方能从中窥见一斑。[决策起因]1989年,占湖北省柑桔总产50%以上的宜昌地区,柑桔产量突破10.8万吨,比上年猛增3倍多。同时,历来强力挤压宜昌柑桔市场的川湘两省的柑桔也获特大丰收。于是,原本就极其紧张的宜昌柑桔  相似文献   
10.
说“师”     
许泽敏 《师道》2001,(3):62-62
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