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1.
5.
韩东 《广西大学梧州分校学报》2002,(2)
网络技术的产生,给人类社会提供了一个全新的发展空间,也给人类带来巨大挑战。在网上,每个人都可以共享、参与全世界的信息资源,同样网络也会成为西方敌对势力对我国“西化”、“分化”的重要工具。青年人处于思想观念确立的关键时期,影响首当其冲,给思想政治工作形成挑战。如何适应网络时代,培养“四有新人”,思想政治工作者应深化认识,提高自己,创造网络思想政治工作的新局面。 相似文献
6.
应用型人才培养已经成为我国高等教育的重要组成部分。本文从对应用型人才知识、能力、素质结构的要求入手,针对应用型人才培养中能力培养的基本任务,借鉴国际的相关成功经验探讨应用型人才如何突出能力培养。 相似文献
7.
设计意识作为构思阶段对未来作品的把握和所需手段的设想,对于任何美术创作和实践都是必不可少的,加之设计课的成果将来可能服务于现实生活,将对学生未来的工作和生活产生积极的影响,使得设计教育变得尤为突出和重要。随着社会的发展变化和与高一级教材的衔接,美术设计延伸到中小学美术课程中,但几经改版,发现只注重视觉形式的训练内容,而设计思维的训练内容却在渐渐减少。 相似文献
8.
9.
本研究专门针对大学英语选修课内容所做的需求调查,旨在了解非英语专业大学生在通过全国大学英语四级考试之后对大学英语课程内容的学习需求,并依据调查结果,提出围绕8大类课程群建设大学英语选修课课程体系的设想。 相似文献
10.
兴趣是一种神奇的力量,它能让人从平实中发现瑰丽,从困难中奋然而起,它能赋予人以热情和毅力,它能增加人的勇气和信心.这就要求我们在教学中培养学生的好奇心与求知欲来激发学生探究欲望,使学生主动参与探究、并进行自主探究活动,最后培养他们运用自己喜欢的方式解决问题的能力.在数学教学过程中,情景创设和小组合作活动使课堂创新性与开放性兼具,使学生经历了由＂要我学＂到＂我要学＂的思想态度转变,体会到学习数学的乐趣. 相似文献