高校图书馆学生读者心理特点及其对策     

马绍荟 《云南图书馆》1994,(1):63-64

  相似文献   

高举伟大旗帜不动摇     

马绍孟 《高校理论战线》1997,(8)

江泽民总书记5月29日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的讲话强调指出："在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜,用这个理论来指导我们的整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。"江总书记的讲话,高屋建机,高瞻远瞩,抓住了我国社会主义现代化建设事业在跨世纪转折关头所面临的全局性的根本性的大问题,给全党全国人民以科学的理论指导和巨大的精神鼓舞,必将在实践中产生深远的影响。江总书记指出："旗帜问题至关紧要。旗…  相似文献   

团结出凝聚力,团结出战斗力     

李文海  马绍孟 《中国高等教育》1997,(6)

高校领导班子团结问题，历来是高校党建特别是高校领导班子建设的重要问题。无论过去还是现在，我们都能很清楚地看到，凡是那些事业蓬勃向上，成绩卓然的高校，经验虽然会有很多，但有一个团结协调的领导班子却是共同点；而那些工作没搞好的高校，虽原因各异，但一般都存在领导班子不团结、不协调的问题。应当说，加强高校领导班子建设，搞好班子团结，我们已经有了基本的方针和原则，那就是中央有关的一系列文件和会议精神，但为什么实际工作中很不平衡，有的高校做得很好，有的却问题很多，这就要看我们自身功夫了。看这个班子成员政治素质如何，党性修养如何，思想品德如何，对民主集中制理解执行如何，特别是看班子中书记、校长这些方面如何。这里我们向大家推荐中国人民大学党委书记和校长整理的一篇谈话，他们对搞好团结的认识和实际体会很好，值得高校每一个领导班子和所有班子成员认真思考和学习  相似文献   

不断增强改造主观世界的自觉性     

马绍孟 《高校理论战线》2003,(8):8-9

胡锦涛同志在“七一”重要讲话中强调,要“坚持改造客观世界和改造主观世界相结合”。他把这种结合简明扼要地概括为“既要对事也要对人。对事,就是要用‘三个代表’重要思想来指导工作、推动社会实践。对人,就是要用‘三个代表’重要思想来武装头脑、指导自我修养。”这些论述,对于指导广大党员和干部在学习贯彻“三个代表”重要思想的过程中,不断增强改造主观世界的自觉性,提高改造主观世界的水平,推进各项工作,具有重要意义。坚持改造客观世界和改造主观世界相结合,是马克思主义的基本要求和中国共产党人的一贯作法。毛泽东的《实践论》,…  相似文献   

牢牢把握新时期爱国主义的主题     

马绍孟  戴井冈  郑水泉 《中国高等教育》1995,(5)

爱国主义教育必须突出时代特征,这是爱国主义教育的基本原则之一。如何突出时代特征,是新时期高校爱国主义教育的重大课题之一。这里,我们谈几点认识和体会。 一、搞好爱国主义教育,首先要明确新时期爱国主义的主题——建设有中国特色的社会主义。 爱国主义从来就不是一个抽象的概念,而是一个历史范畴。在社会发展的不同阶段、不同时期,爱国主义具有不同的具体内涵。今日的中国,是初步繁荣昌盛、在世界占有举足轻重地位的伟大的社会主义新中国。中国共产党人通过深刻总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验,把马  相似文献   

高举马克思主义旗帜坚决抵制邪教--高校"两课"教指委部分委员深入揭批"法轮功"笔谈     

靳诺  马绍孟  郑永廷  陈贤忠  张再兴  钟家栋  梅荣政  魏续臻  巩献田 《思想理论教育导刊》2001,(2):5-10

认清形势进一步做好揭批“法轮功”的工作靳诺（教育部社政司副司长） 今年１月２３日 ,在天安门广场发生了几名“法轮功”痴迷者自焚事件 ,中央音乐学院大学生陈果 ,开封一小学生刘思影成为自焚事件的受害者。这是李洪志及“法轮功”危害社会 ,祸国殃民 ,残害青少年的最新罪证 ;也是李洪志及“法轮功”极力同我们争夺下一代的一个典型例证。这一事件确实给人以很大震动。这为我们进一步认清“法轮功”本质 ,认清在青少年中的影响和危害 ,提供了一个血淋淋的反面教材。这一事件引人深思 ,给人以警醒 :“法轮功”对青少年的影响和危害不可低…  相似文献   

“春游中的数学问题”课堂教学实录     

白晓菊  马绍萍 《四川教育》2002,(12):30-31

课型：数学实践活动（三年级）教学过程：一、联系生活，激发兴趣。师：孩子们，老师这儿有一个好消息，你们想知道吗？（学生齐答：想）学校少先队大队部发了一个春游活动的通知，我们一起来看一看。（投影出示）师：小朋友，你们高兴吗？为了配合搞好这次春游活动，请每一小组的代表来汇报一下你们收集到的各类信息。生：我们这一组收集的是小食品类的信息。（学生报食品名和单价，并在实物投影仪上显示）学生汇报时，教师贴出：“小食品”图画及字样。生：我们这一组收集到的是水果类的信息。（学生报水果名和单价，并在实物投影仪上显示…  相似文献   

浙江省高校体育场馆资源利用效益研究     

顾慧亚  马绍辉 《安徽体育科技》2009,30(2):100-103

通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法对浙江省高校体育场馆资源配置及对外开放状况进行研究。发现浙江省高校体育场馆生均值与国家教育部规定的标准最低要求理论上有差距；体育场馆设施基本能满足教学、训练和课外体育活动；大部分高校体育场馆不同程度的对外开放，开放的形式主要以场馆租赁和紧缺场馆的有偿开放为主，没有制定统一的收费标准。  相似文献   

发挥教材优势培养学生学习能力     

马绍菊 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(9):51

一、根据学生年龄特点,培养学生的观察能力 　　新人学的一年级学生年龄小,阅历浅,无意注意占主导,观察能力有限.他们最初的观察是尤目的、无顺序的,只是对教材巾的插图、人物、颜色等感兴趣,才能领悟其中蕴藏的数学知识.……  相似文献   

浅谈五连冠期间中国女排运动员的社会流动     

李亚星  马绍帅  胡杨 《体育世界》2014,(9):17-18

社会流动是社会结构中各个阶层之间互动与分化的过程,社会流动既受社会结构的影响,又受个人特质的影响,国家的制度安排,社会化组织提供的社会资源以及个人后天努力都是影响社会地位提升的重要因素。本文以1980年以前中国女排队员为例,运用文献资料法,逻辑分析法试用社会学的理论分析运动员的社会流动。  相似文献