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1.
何谓学习型组织?台湾学者杨硕英有较为全面的归纳和阐述：“它是一种不同凡响、更适合人性的组织模式，由伟大的学习团队形成社群，有着崇高而正确的核心价值、信念与使命．具有强韧的生命力与实现梦想的共同力量，不断创新，持续蜕变。在其中，人们胸怀大志，心手相连，相互反省求真，脚踏实地，勇于挑战极限及过去的成功模式，不为眼前近利所诱，同时以令成员振奋的远大共同远景及与整体动态搭配的政策与行动，充分发挥生命的潜能．创造超乎寻常的成果，从而由真正的学习中体悟工作的意义，追求心灵的成长与自我实现”。 相似文献
2.
本文基于“一体多维交融”职业工匠人才培养体系,分析该成果的背景和基础,提出在课堂教学中推广“一体多维交融”体系,以技能训练打磨匠心精神、以示范引领渗透工匠精神、以长效机制有效渗透工匠精神等做法,旨在提高“一体多维交融”职业工匠人才培养体系的影响力,为中职学校教学改革提供参考。 相似文献
3.
本文基于我国“双师型”教师政策存在准入标准不统一、管理比较粗放、评价考核不科学等短板,论述国外职业教育发达国家的“双师型”教师政策的特点、我国“双师型”教师政策发展进程和问题,并就国内外相关政策进行了对比研究,提出我国应广泛借鉴外国成功经验,制订、完善“双师型”教师准入政策、专业要求政策、培训政策等策略。 相似文献
4.
5.
在市场经济的条件下，作为债权人具有什么样的权利，通过什么方式，采用什么法律手段来保护自己的合法权益，本文通过对新合同法有关内容的分析做了回答。 相似文献
6.
7.
<正>人的记忆为什么会发生变化,以至于产生并不存在的虚假记忆?最新的研究让科学家们相信,他们找到了大脑中部分负责记忆痕迹的细胞,并且能够通过操作这些细胞让动物产生虚假记忆。二十多年前,美国宇航局的"挑战者号"航天飞机在佛罗里达州卡纳维拉尔角发射升 相似文献
8.
黄永明 《郧阳师范高等专科学校学报》2013,(5)
分析区域经济学硕士专业课程设置的特点,探讨专业课程教学改革的要求,即在教学过程中要培养学生开展科学研究的基本素质、要培养学生的创新能力、要增强课程的实践性;提出专业课程教学改进的建议,即设计并实施好各门区域经济学专业课程的研究性教学活动,在各门专业课程教学中根据教学内容灵活采用多样化的教学方式,以项目和课题为载体,加强研究生的实践环节,充分发挥导师的指导作用,尽量采用英文原版教材和使用双语教学. 相似文献
9.
"生命寻找着生命",已故美国著名行星科学家卡尔·萨根曾经写道.我们现在或许正处在发现火星生命的边缘,虽然它们很可能仅仅是微生物.或许在不久的将来,火星还将成为继月球之后人类踏足的第二颗地球之外的天体 相似文献
10.
在良好的设计配合比和施工条件下,SBS沥青能使沥青路面的耐久性和高温稳定性明显提高.将根据南二路的施工试验情况,简要讲述SBS改性沥青的施工技术要求. 相似文献