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杭州有一道新增的文化风景线很值得去看,那就是位于小河路运河边的河畔书屋。这里,沿河有八个亭子,每个亭子都是一个独立的特色书屋,有的只提供爱情小说,有的陈列音乐书籍,有的满屋子都是漫画,完全宅男风格,有的一看就是文艺青年阅读天地。徜徉其间,浓浓的文化气息扑面而来,让人流连忘返。 相似文献
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传统的学科式教学方式已不能满足对高职单片机课程教学时效性的要求,而大时段集中排课、理实一体的教学模式尽管存在一些需要解决的问题,但对于学生来说,在相对集中的时间内学习理论,强化技能,提高学习积极性和主动性,增强应用能力和创造力,不失为一种高效的学习方式. 相似文献
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《语文课程标准》里对小学生阅读量提出了具体要求:背诵优秀诗文不少于150篇(含课文)。关于课文内的古诗词,教师进行了教学讲解等方式使学生理解背诵,而课文之外的古诗词背诵则没有理解的基础,大多数的小学生都是死记硬背地进行古诗词背诵,以完成任务。这样的背诵现状是不可取的,面对中华民族留下的宝贵文学财富,学生只是把它当作一堆文字符号去记忆。这里笔者就小学生如何进行有效的课外古诗词背诵这一主旨展开探究。 相似文献
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为了解决有线方式控制照明系统布线麻烦、安装成本高、维护和扩展困难等问题,提出了一种基于智能手机的照明控制系统的设计方案。系统由上位机和下位机组成,下位机在联网状态时用来接收和解析手机发送的操作命令,并对继电器电路发送打开或关闭的命令控制照明设备,在脱网状态时可以根据设置的定时模式和关联模式,实现定时打开或关闭照明设备,并能根据外部传感器模块的输入数据对照明设备进行控制,上位机采用JAVA进行编程,能够完成网络连接、发送指令以及显示照明工作状态的功能。实际应用表明,该系统具有操作简便、工作稳定的特点,达到了设计要求。 相似文献
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团体心理辅导作为与个别心理辅导相并列的心理辅导形式,在提高大学生心理健康水平,促进人格健康成长方面具有自身独特的功能优势、技术优势、效率优势和成效优势。因此,在高校中有针对性的引人团体心理辅导的理念、方法和技巧,对大学生心理健康教育工作有重要的意义。 相似文献
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脆弱易碎的心灵容易被那似有似无,似幻似真的情丝拨动。其实很简单,只要我们用友善与真诚将心灵注满,那么心灵尘埃便会不堪一击,我们的心将永远真实,而他人给予你的将会是繁花般的真城。 相似文献
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《文心雕龙》中"虚静"说之学术渊源考辨 --兼同王元化先生商榷 总被引：1，自引：1，他引：1
刘勰<文心雕龙@神思>中提出了文学创作的"虚静"说.对于"虚静"说学术渊源的讨论,学术界有不同的意见.实际上,"虚静"之说始于老子.老子的"虚静"与庄子的"心斋""坐忘"等都是一种泯除了各种知识经验的精神状态,荀子的"虚壹而静"对此有所扬弃,而是一种保留有"一"、有"所臧"的精神状态.而刘勰<神思>中的"虚静",是在"疏瀹五藏,澡雪精神"下、清除了内心世界中各种经验而呈露出来的一种心境莹彻澄明的精神状态.因此,比较而言,刘勰<文心雕龙@神思>中的"虚静"说,渊源于道家的老庄思想. 相似文献
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