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杨灿辉 《阿坝师范高等专科学校学报》2008,25(2):44-45
"疑眼"是学生思维中普遍存在的种种障碍的关键点,通过对运用"类比法"和"过渡设问法"的探讨,及时发现和解决学生在学习过程中遇到的疑眼,对提高学生的学习兴趣有积极意义. 相似文献
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杨灿辉 《数学爱好者(高二版)》2010,(2)
本文主要就初中物理边学边实验的教学内涵、形式与作用,谈如何使初中物理教学更符合当代初中学生的心理特点和认知规律,从而更好地激发学生学习物理的兴趣与探究欲望,增强学生的创新意识,培养学生的实践能力。 相似文献
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浅谈当前党校图书采购的问题及解决对策 总被引:5,自引:0,他引:5
本文分析了采购工作面临的问题,提出了提高采购人员的素质,健全图书供求信息流通机制,改善现有的图书采购运作机制等解决对策。 相似文献
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