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本文分析军队期刊发展与编辑职责发挥的辩证关系,探讨编辑育人职责的内容,最后解析编辑育人职责发挥的途径,提出军队期刊编辑应该树立育人意识,认真处理新人来稿,帮助新人成长,不断提高自身素养。研究认为,编辑育人职责的发挥对军队期刊的发展具有重要作用,但其作用的有效发挥需要与其他育人途径相结合。 相似文献
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围绕GB/T 3179—2009《期刊编排格式》与国家现行法规是否具有一致性,出现了一些争议。从法规与标准关系入手剖析了一致性含义,认为法规与标准既有共性也有不同。标准与法规的一致性包括后继一致性、前瞻一致性和有限一致性,不存在完全一致性。认真比对相关法规,依据法规蕴含的法制精神及内在逻辑要求,逐条分析该标准中引起争议的内容与国家现行法规的一致性,认为标准中相关规定较好地体现了法规要求,作出了前瞻性探索和延伸。为利于出版活动健康发展,对新闻出版法规体系及标准建设提出建议。 相似文献
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人文素养的培育给语文教师带来新的机遇与挑战,同时,人文素养的培育也是目前我国素质教育中一项重要的教学工作。引导学生树立正确的价值观,激发学生对于语文学科的学习兴趣并在教学过程中培养学生的道德素养,语文教师在其中发挥着关键作用。 相似文献
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