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在对数字图书馆内容分发网络和内容分发网格进行论述和比较的基础上,提出今后的研究方向是将数字图书馆自身的特点融入内容分发网格,来构架数字图书馆内容分发网格的层次架构。 相似文献
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本文从文艺与时代的关系、形象的塑造、理想的表现等几方面,论述了社会主义文艺主旋律这一命题的内涵。 相似文献
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沈涌 《玉溪师范学院学报》1996,(3)
本文从作家主体意识、表现的客体对象以及表现形式这三个角度,论述了乡土文学创作中时代性的重要意义,并指出了目前在这三方面存在的一些问题。 相似文献
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沈涌 《郧阳师范高等专科学校学报》1990,(2)
孔子是我国古代伟大的教育家,在实践上和理论上,他都有丰硕的建树。孔子关于教育心理学的思想,不仅有着突出的历史地位,而且对我们今天也很有启发。美国著名的心理学史专家墨菲说过:“……纪元前五百年中国的老子和孔子,在哲学和心理方面有着惊人的兴起。”(墨菲:《历史回顾》·《近代心理学史导论》、商务印书馆1980年版,第799页)。 本文拟就学习心理、个性心理、教师心理、德育心理诸方面,探析孔子的思想,以求正于方家。 相似文献
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【目的/意义】根据企业经典顾客满意度理论及相关调查结果,形成网络用户健康信息服务满意度量表的基
本结构纬度并进行量表条目的编制。【方法/过程】利用初始量表对用户的网络健康信息服务满意度状况进行测评,
对预测结果进行条目分析、信度分析和探索性因子分析,及经专家讨论、审核,对量表条目进行筛选删减以确定包
含37 个条目的量表;将量表对427名信息服务用户施测,检验量表的信度与效度。【结果/结论】质量模型与数据拟合
良好,证明量表具有较好的信度和效度,可以作为评价网络用户健康信息服务满意度可靠有效的量化工具。 相似文献
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在高中代数(上)教学中培养学生的思维能力景泰县职业中学沈涌林一、培养思维的深刻性思维的深刻性是指透过表面现象和外部联系,揭露事物的本质和规律。在概念教学中,深刻揭示概念的内涵和外延的过程就是培养思维深刻性的过程。例如,在讲奇偶函数概念教学中,首先通过... 相似文献
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