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推荐书目是图书馆阅读推广的重要参考和服务方式之一。在回顾推荐书目演进的基础上,提出图书馆阅读推广立足于读者一端,具有相关性、客观性、新颖性、可获得性和互动性的优势,同时分析了图书馆阅读推广空间拓展的原因以及馆员的准备。 相似文献
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采用文献调研法和网络调查法,梳理了澳大利亚信息素养教育发展历程。然后以联合国教科文组织《信息素养国际发展报告》为线索,调查分析了澳大利亚部分高校信息素养教育在线课程的现状和特点,归纳了三种评估模式。 相似文献
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英国高校信息素养教育进展 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对英国主要信息素养组织机构、学术活动、标准框架的演进以及英国高校信息素养教育发展现状的调研,可以看出分阶段的信息素养教育、结合专业的信息技能培养、开展在线课程以及多元化的信息服务是目前培养学生信息技能乃至终身学习能力的重要走向。 相似文献
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从跨区域学科联盟共享域的概念出发,指出综合资源区域共享、专业资源学科共享,实现优势互补和跨区域合作,是跨区域特色学科联盟共享域的服务宗旨。针对目前CALIS建设现状和纺织学科的地位,论述了构建"大纺织"学科联盟共享域的必要性,并从纺织高校的现有条件、SWOT分析、风险控制3个方面进行了可行性研究。最终目标是实现"大纺织"学科特色资源的共建、共知、共享。 相似文献
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基于数字校园信息一体化建设对应用集成、数据共享和教学科研支撑服务的需要,分析转型期高校图书馆新一代机构知识库建设的特点.结合学校不同用户的实际需求和原有机构知识库的不足之处,提出西安工程大学新一代机构知识库的改进方案,并从数据管理、系统框架、界面设计、政策机制、创新服务和应用领域等方面进行详细阐述.新平台强化数据更新、自动标引、知识关联、知识发现、科研助理工具、团队科研协作、收录被引推送、学科趋势分析、突出成果展现、集成共享等知识管理、传播和增值服务的功能,真正实现从典藏型机构知识库向知识型和服务型机构知识库的转变. 相似文献
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基于数字校园信息一体化建设对应用集成、数据共享和教学科研支撑服务的需要,分析转型期高校图书 相似文献
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2008年国内图书馆学的研究热点主要集中在下述十个方面:数字信息资源发展政策与数字馆藏评价、开放存取与机构知识库、古籍资源数字化建设、知识组织理论研究、数字图书馆应用规范与开放合作、图书馆2.0与个性化服务、全面质量管理与服务绩效评估、与数字资源相关的知识产权问题、公共图书馆"用地"与"建设"标准以及改革开放30年回顾与展望. 相似文献
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麦考利图书馆——“自然之声”视音频特藏中心评析 总被引:1,自引:0,他引:1
麦考利图书馆作为目前世界上最大的动物声像媒体开放资源库,隶属于康奈尔大学鸟类实验室,具有基础研究、科普教育、数据保存、原居地评判、乃至音像制品销售等多种功能.该中心是美国国家自然科学基金和科学数字图书馆计划重要资助项目之一.文章从资源组织、技术特征、服务和管理几个方面对麦考利图书馆做了概要的评述. 相似文献
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网上资源自由存取有广义和狭义两种理解,它既是一种理性的权利也是一种理性的活动。尽管技术、民主、利益和全球化四条主线并不能完全概括网上信息自由存取所面临的困难或成因,但是笔者将之作为一种分析问题的视角提出来供大家探讨。最后,结合国内外实际情况对我国图书馆服务响应提出一些建议。 相似文献