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高等学校教学研究是指对高等学校教学过程,包括从教学计划和教学大纲的制定,课程的设置和学时的安排,教材的选择和编写,教学方法的不断改进到各教学环节的组织等整个教学活动的规律性的研究。简而言之,教学研究就是对教学全过程的规律性的研究。高等教育要着重培养学生的智力和能力。因此,高等学校教学研究的中心内容也 相似文献