光辉一生 永恒丰碑——缅怀我国近代著名爱国华侨领袖黄乃裳先生     

陈建忠  罗锋 《福建信息技术教育》2014,(4)

以《中华黄氏传人·典藏黄乃裳》为基础,从传教义开民风、办学校启民智、求新学固文化、图改良兴中华、倡实业强经济、力拓荒谋民生、办报业警世人、投革命亡帝制、尽全力辅民国、以美德传后世等10个方面,总结了黄乃裳先生一生的光辉历程,缅怀了他的历史功绩,认为黄乃裳的优良品格值得后人进一步发掘和弘扬。  相似文献   

比较阅读法在古代戏剧教学中的实施——以《窦娥冤》《西厢记》《牡丹亭》为例     

陈建忠  薛林邦 《中国教师》2014,(20):59-60

<正>中国古代戏剧是中国传统文学艺术之苑中的一朵奇葩。在对高中语文教材中选编的几个古代戏剧片段的教学中,采用比较阅读的方法让学生深入理解文本内容,是一种十分必要且行之有效的方法。本文以《窦娥冤》《西厢记》和《牡丹亭》为例,从以下四个方面来进行比较阅读。一、作者作品——横看成岭侧成峰《窦娥冤》是元代杂剧艺术创始人、"元曲四大家"之首的伟大戏剧作家关汉卿的代表作。作品反映了当时尖锐的社会矛盾,揭露了黑暗的社会现实,表现  相似文献   

校园帮派:不可涉足的江湖     

陈建忠 《高中生》2004,(2)

有一天,我们收到一位同学的求助信,他说他活得有点窝囊,每天一走出校门就被一伙同龄人索要“保护费”,还经常挨打。在信的末尾,他写道:“如果你们不能想出好办法,我就去拉一帮人,铲平他们!”多么令人心惊的校园暴力!我们当然有“好办法”帮那位同学解决问题,但我们知道,这绝不是他一  相似文献   

关于优质课评比的几点思考     

陈建忠 《贵州教育》2014,(10):23-24

本学期，学校结合已申报成功的市级课题“农村薄弱学校有效课堂教学方式的实验研究”，一改往昔的校本研修模式，打破常规，把一如既往的交流课评比改成了优质课评比，第一名获得一次外出学习的机会。从字面意思看，研修层次明显提升了，要求自然要苛刻多了。  相似文献   

校核井架部件，合理降低生产成本     

陈建忠  靳益民  梁冰心 《黑龙江科技信息》2011,(29):21-21

日益上涨的原材料价格带来行业内加工成本上的幕后竞争,以某41米K形钻塔为例,结合材料力学相关特性,加以数学建模,通过校核钻塔重要部件的承载力,在满足使用要求的情况下,缩减钻塔用料,减少加工成本,从产品根源上为企业成本控制提供了合理依据。  相似文献   

构筑数学课堂教学的“点·线·面·体”多维结构     

陈建忠 《政治课教学》2012,(7):56-58

中学数学课程是公共基础文化的重要组成部分，数学学习是帮助学生理解人类文化的发展、认识现实世界的必要工具。数学具有逻辑性强、高度抽象概括的特点。能训练人们的思维能力。高中阶段的数学教学，负载着传递基础知识和基本技能训练的任务，同时也是引导学生使用、欣赏数学知识的活动，为学生积累基本数学活动经验、掌握基本数学思想方法、发展思维能力尤其是创新性思维奠定基础。但是，常态的数学课堂教学呈现出单向知识传授的现象，  相似文献   

小学数学教学中的思维能力培养     

陈建忠 《考试周刊》2010,(27):76-77

在新课程改革大背景下,培养学生的思维能力是小学数学教学实施素质教育的需要,也是小学数学教学的重要任务之一。本文作者就此结合自己的实践和认识进行了探讨。  相似文献   

中职教师工作质量监控与评价的调查与思考     

陈建忠 《职教论坛》2011,(34)

慈溪市教育局职成教教研室通过区域职业学校师资队伍建设和管理的调研,对中职教师工作质量监控与评价进行了细致的梳理与深刻的反思.从现代职业学校改革发展的视角,提出了以职业学校整体行政管理模式为主体,对教师工作质量监控办法和评价体系进行了全面规划与评价信息管理系统设计,以期实现对教师工作质量的动态监控和合理评价.  相似文献   

领悟哲理     

陈建忠  鲁玮  徐慧  佚名 《高中生》2003,(3)

在达尔文之前，也许曾有人对物种的演变作过这样的推论：在寸草不生的荒野，两只饿得不行的四条腿动物相遇了。它们先是面面相觑，但饥饿使它们旋即萌生了“吃掉对方”的大胆设想。然而它们的胆子不可能一样大，于是一只转身跑了，另一只撒腿就追，于是在追与逃的过程中，一只变成了羊，另一只则变成了豹子……很可笑吧？尤其在刚刚读完《物种起源》这本世界名著的时候，你甚至会转过身去偷偷地笑。而且，有的人在对“谬论”进行充分驳斥之后，还会将达尔文的“进化论”作进一步的“发扬光大”：明天我要去买一只猴子，训练它天天直立行走，…  相似文献   

Enhancing cellular immune response to HBV M DNA vaccine in mice by codelivery of interleukin-18 recombinant     

陈建忠  朱海红  刘克洲  陈智 《浙江大学学报(A卷英文版)》2004,5(4):467-471

Objective: To investigate the effect of interleukin-18 (IL-18) on immune response induced by plasmid encoding hepatitis B virus middle protein antigen and to explore new strategies for prophylactic and therapeutic HBV DNA vaccines. Methods: BALB/c mice were immunized with pCMV-M alone or co-immunized with pcDNA3-18 and pCMV-M and then their sera were collected for analysing anti-HBsAg antibody by ELISA; splenocytes were isolated for detecting specific CTL response and cytokine assay in vitro. Results: The anti-HBs antibody level of mice co-immunized with pcDNA3-18 and pCMV-M was slightly higher than that of mice immunized with pCMV-M alone, but there was not significantly different (P>0.05). Compared with mice injected with pCMV-M, the specific CTL cytotoxity activity of mice immunized with pcDNA3-18 and pCMV-M was significantly enhanced (P<0.05) and the level of IFN-γ in supernatant of splenocytes cultured with HBsAg in vitro was significantly elevated (P<0.05) while the level of IL-4 had no significant difference (P>0.05). Conclusion: The plasmid encoding IL-18 together with HBV M gene DNA vaccines may enhance specific TH1 cells and CTL cellular immune response induced in mice, so that IL-18 is a promising immune adjuvant.  相似文献