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1.
一张党报要办得既使领导满意又使群众满意,都喜欢读,是很不容易的。过去,我们在实现前一个“满意”的方面,下了一些功夫,相比而言,在实现后一个“满意”方面,下的功夫就不够了。从指导思想上来说,常常把实现前一个“满意”当作硬任务来抓,而将后一个“满意”视作软任务,一会儿抓,一会儿放。结果,不但群众不满意,领导也不满意。现在研究党报如何走向市场,提高可读性,这两个“满意”的问题再次被提了出来。这里,结合办报实践谈点对后一个“满意”的认识。  相似文献   
2.
课堂教学是师生共同参与活动的过程 ,教师在教学中可以从导语、课堂提问、教学方法的灵活运用等方面激发学生的学习兴趣 ,从而提高课堂教学效益。  相似文献   
3.
“打击与消灭”为治理操纵比赛的传统主题。但是,令操纵比赛尖锐性与紧迫性与日俱增的原因并非仅限于此。其不仅是体育行业内部的顽疾,而是横跨社会、经济、政治、文化等方面,并交织在一起的法治问题,传统的“打击与消灭”难以从根本上解决问题。因此,操纵比赛的法律规制应当以“控制与平衡”为核心。即在体育自治与司法介入之动态平衡的框架下,辅以立法、执法、行政等诸多控制和平衡的手段,综合、适度且正当地介入体育腐败的治理,从而达到规制操纵比赛,控制其无法对于体育运动健康可持续的发展造成实际威胁的最终目标。  相似文献   
4.
初进入《领土》首先便让人感觉到在诗梦般的城市。让人如临其境:高大雄伟的建筑令玩家惊叹不已;优雅动听的音乐令玩家陶醉其中……这一切的一切,都将深深打动着你我的心,你将会被《领土》独有的魅力所吸引,与你的朋友们一起,在这片未知的土地上创建自己的领土。去感受《领土》带给你英雄般的荣耀吧。  相似文献   
5.
为了深入了解大学新生对大学学习生活的适应问题,采用问卷调查的方法,从学习适应性、人际交往适应性、角色与环境适应性、生活与身心适应性四个方面对大学新生进行适应性调研。通过调查数据的分析,阐述大学新生的适应性现状,并提出相应的教育对策:入学教育的重点在于提升新生的自主能力;设置课程化、专业化的入学教育;采取不可或缺的体验式团建训练;建立全程化、常规化的"导师制";通过多元方式促进新生的自我认同;保持较为密切的家校互动联系。  相似文献   
6.
正直到今天,每每想起2005年的12月10日,我还是会忍不住心潮澎湃。那天有些阴沉,还飘着小雨,简短的洋山港开港仪式一结束,彩气球就纷纷飘上了天,"洋山深水港"和"洋山保税区"从这一刻起正式启用。其实我与洋山港的联系还可追溯到更早一些。2005年春节,我正承担着上港集团振东分公司外高桥二期码头的管理工作,就已经接到  相似文献   
7.
小朋友们,你们看过泥偶戏吗?小泥偶的手、脚、头以及全身都能活泼地动起来,多么令人快乐。你们想不想自己动手做个小泥偶呢?今天让我们一起来动手做小泥偶,只要提一提绳子,它就能“手舞足蹈”,不但能和我们做游戏,还能在泥偶剧场上演泥偶剧呢?赶快动手吧。制作方法:1.把细提绳与骨架(可用细铁丝制成)连在一起。(图一)2.将提绳拴在提架上。(图二)3.用粘土塑造出手、脚、头,再用纸和布做成衣服、帽子。(图三)扯动提绳,看,小泥偶正向你招手呢!有趣的小泥偶!江苏@曾泉圣  相似文献   
8.
马希良 《青年教师》2004,(12):11-11
“南风”法则也称之为“温暖”法则,源于法国作家拉封丹写过的一则寓言:北风和南风较力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个冷风凛冽寒风刺骨,结果行人把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动,顿时风和日丽,行人因为觉得春意上身,始而解开纽扣,继而脱掉大衣,南风获得了胜利。  相似文献   
9.
论高校基础化学实验教学的改革   总被引:21,自引:3,他引:21  
分析了高校传统实验室和实验教学的弊端;探讨了“基础化学”融合后实验室与实验教学改革的内涵和外延;提出了高校实验教学改革的几点设想。  相似文献   
10.
本文着重从战略高度对普及咨询知识教育制度,发展高等咨询教育和咨询继续教育制度。以及加强咨询教学研究工作提出了相应的建议。  相似文献   
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