水晶灯     

任小霞 《阅读》2015,(Z2):18-20

雪呼呼地刮着。小胖猪准备出一趟远门,想到小灰鼠睡觉前拜托他的一件事——要他在春天到来的时候,把一堆贺卡送出去。现在还是冬天,可是小胖猪怕到时来不及赶回来,就先把这事儿办了吧。打开一个大信封,小胖猪取出一叠奇怪的贺卡,贺卡上的地址竟然是——  相似文献   

加法也能求平方——一道习题引发的算法探索一得     

孙思 《小学数学教师》2014,(4)

正~~  相似文献   

一朵一朵的花开     

《课外阅读》2014,(24)

正十三四岁,我是一个笨拙的少年,喜欢去古老的城墙上数蚂蚁,书包丢过很多次,我的学习成绩是中等偏下,没人指望我能考上高中,大学更是遥不可及。但那一年,我写了一篇好作文。没有想到这篇作文被当作范文在初二年级的6个班上轮流读。于是,我小小的虚荣心膨胀着,有人指着我:"看,那个就是写那篇《秋天的风景》的女孩子。"  相似文献   

数概念敏感期     

刘闯  方红 《幼儿教育》2008,(12):36-37

<正>数概念敏感期的典型表现当孩子开始对数概念,如数、数字、数量关系、排列顺序以及数的运算突然发生浓厚兴趣,并对其中种种变化有着强烈的求知欲时,就标志着孩子的数概念敏感期到来了。数概念的建构是一个长期、复杂而又连续的发  相似文献   

美丽的伤害     

舒仕明 《东方少年(阳光阅读)》2007,(9):42-43

<正>这件事情发生在我上中学的时候。那是一个初夏的中午,我正在寝室里午睡。突然,同学李兵大喊大叫起来:"我的饭菜票!我的饭菜票呢?"喊声惊醒了我。原来是  相似文献   

学会思考,快乐学习     

陈永江 《考试周刊》2015,(6):73

<正>数学思考是义务教育阶段新课程标准中课程目标的内容之一,培养学生的数学思维,锻炼学生的数学思考能力是当下教师的首要任务。特别在小学阶段,培养学生的数学思考能力尤为重要,学会思考,也就实现了由"学会"到"会学"的转变,关系到学生未来的思维成长。我结合自己的教学实际谈谈对学生数学思考能力的培养。1.培养学生养成乐于思考的数学学习习惯我国著名大教育家孔子早在春秋时期就已提出"学而不思则罔"的教育思想,数学学科侧重学生的逻辑推理思维,更  相似文献   

“过程”,促进数学智慧的生长     

丁海燕 《新课程导学(上)》2014,(20):11

正2011年版的《数学课程标准》推出后,一个曾被忽视的话题——"过程与结果的关系"摆到了人们的面前,于是人们不得不思考:过程与结果,孰轻孰重?其中史宁中教授的观点较为中肯,他说:"知识关注的是结果,教学关注的是过程,只有过程呈现出来,才能让学生懂得知识的来龙去脉,才能让学生获得更久远的发展潜力。"是啊,数学是一门思维的科学,如果我们只呈现数学的结果,也势必给学生造成一种冰冷的感觉,势必拉升了数学与学生的距离。要知道,  相似文献   

网络时代:孩子生活、社交技能从小抓     

《辽宁教育》2014,(22)

正科技和网络时代的蓬勃发展,让越来越多青少年一族每天"乐此不疲"地花在科技产品上数个小时,而家长们也要注意除了让孩子掌握科技技能和书本上的知识,也应从小培养孩子的实际生活和社交能力,学会管理自己的物品和时间,学会待人接物,帮助孩子成为一个全面发展的人才。家长们首先应该懂得如何刺激孩子正面的做事动力,而不是单纯告诉孩子"这样、那样做",或是以命令的口气告诉孩子"因为我说了算"。教孩子生活技能的过程也是漫长的,从孩子学会走路到长大成人,每个阶段都有不同的技能  相似文献   

忙碌的一天     

林诗阳 《作文世界(高中新语文伴侣)》2008,(4):28-30

<正>"懒虫起床!懒虫起床!"一阵急促的闹钟声毫不留情地把我从甜蜜的梦乡里拉了出来。我揉了揉矇眬的睡眼,长叹了一口气:"唉,新的一天又开始喽!"虽然今天是星期六,可比普通的日子还忙。我匆匆忙忙地洗漱好,乘着妈妈的电瓶车,去学校上数奥班。两小时高强度的脑力劳动后,数奥班上完了,  相似文献   

吊车     

孙晓骥 《少年电脑世界》2016,(Z1):68-71

淀粉们,大家好!我们又见面了,今天我们来研究一种新的简单机械——滑轮。滑轮是一个周边有槽、能够绕轴转动的小轮。由可绕中心轴转动的有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索(绳、胶带、钢索、链条等)所组成的简单机械叫做滑轮。滑轮在我们的生活中应用广泛,例如:升旗的时候利用滑轮把国旗升到旗杆顶部、我们上下楼乘坐的电梯、建筑工地上提升重物的吊车。今天我  相似文献