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1.
作为正处在世纪之交的青年学报工作者,如何才能肩负起时代赋予的历史使命?本文从三个方面回答了这个问题。即把握时代特点,是青年学报工作者做好学报工作的重要前提;坚持正确的舆论导向,弘扬主旋律,是青年学报工作者的神圣职责;继往开来,肩负起历史赋予的重任  相似文献   
2.
张掖文坛在经历了八十年代、九十年代前期近二十年的孕育和沉寂后,在新世纪前后,终于风起云涌,蔚为壮观,取得了令人瞩目的成就。九十年代以来,由于大文化环境的逐渐改善和文学氛围的宽松和谐,张掖文学厚积薄发,成就了一批有着执着文学追求和极大创作潜力的,具有深厚的文化思想修养和时代责任感的文学新军。对于这一独特现象与创作实际的深入研究与探讨,有助于总结和促进张掖文学更好地发展。本文拟从九十年代以来张掖文学发展中涌现出的代表作家和代表作品出发,对当下张掖文学的创作状态进行梳理和盘点;还原张掖文学不容忽视的成绩与实力。  相似文献   
3.
盛可以塑造了都市中独具"冒犯"气质的女性。但她们却在虚无的底色中作着寻找依托的努力:她们在婚恋悖论中追寻婚姻,在情欲纠缠中又对情表示执著,在非常态的磨砺中体验爱情,在世俗挣扎中进行精神的飞升——从而体现出继卫慧棉棉笔下女性形象解构风之后的现实主义回归。在陈染梦呓与卫慧狂欢之后,盛可以、缪永、欧阳静茹等作家在女性形象塑造上重回传统道德的努力,标志着中国文化回归传统、寻找规范的人文走向。  相似文献   
4.
浙江作为一个资源小省.改革开放后迅速路身经济大省的行列,以占全国l%的十地和不至U4%的人u,创造了占全国6%的经济总量。人们在惊喜之余,探究个中奥秘,自然会联想到近20年加快发展的各级各类教育。成人教育作为同经济发展联系最密切的教育类型,作为促进生产力转化中作用最直接的“桥梁”.更垦功不可没。在邓小平理论和十工大精神的指导下,处在世纪之交的浙江成人教育应确立怎样的改革思路,形成什么样的发展格局,在哪些方面予以重点突破,是我省成教战线广大干部、教师共同关心的议题。近一一一个月来,我先后到过10多个市、县…  相似文献   
5.
6.
《中国德育》2006,1(9):73-73
“21世纪初期中俄教育改革比较研究”项目成果在京出版 8月26日,中俄两国学者合作研究的成果《20-21世纪之交中俄教育改革比较》由教育科学出版社正式出版,并参加了8月29日在北京召开的世界图书博览会。 该书是“21世纪初期中俄教育改革比较研究”项目成果。此项研究缘于中央教育科学研究所和俄罗斯教育科学院于2003年10月在莫斯科签订的“中华人民共和国中央教育科学研究所与俄罗斯教育科学院2003—2006年合作协议书”。该项目于2004年5月正式启动,历时三年。该项目的俄方主持人由俄罗斯教育科学院副院长B.П.鲍利辛柯夫院士和俄罗斯科学院远东研究所H.E.鲍列夫斯卡娅教授担任,中方主持人由中央教育科学研究所所长朱小蔓教授担任。  相似文献   
7.
高校的道德教育要继承与体现中国的文化传统   总被引:2,自引:0,他引:2  
一个国家在政治上独立、经济上开始富强后 ,必须有文化上的复兴。不尊重自己文化传统的民族 ,是没希望的民族。对大学生要经常进行马克思主义基本理论教育 ,同时也要进行中华民族优良文化传统教育。  相似文献   
8.
论世纪之交中国体育道德建设应有的视角   总被引:6,自引:0,他引:6  
本文在总结分析我国体育道德建设的经验和教训的基础上,提出了在社会主义经济条件下,体育价值观和体育道德建设上需要高度注意和加强的4个基础性环节建设的问题。  相似文献   
9.
张京华先生的《世纪之交的道家研究》于《中国老学史》采取全盘否定的态度,其诸多批评片面、武断而缺乏根据。本对此作出回应,提出自己的看法。  相似文献   
10.
世纪之交的西方心理学处在深刻的反思和激烈的变革之中,其表现是:第一,自然科学的心理科学观虽然仍居主流地位,但是也暴露出它的缺陷和弊端。人文科学的心理科学观针对这些缺陷和弊端对心理学的自然科学模型的适当性提出怀疑,主张心理学应靠拢人文社会科学。第二,心理学的分裂和破碎现象引起越来越多的心理学家的注意。对于能不能实现心理学的整合,心理学内部出现了反对派、悲观论派和赞成派三种意见。第三,西方心理学日益关注文化因素对心理学的影响,脱离社会文化的抽象、中立科学模式受到质疑和诘难。  相似文献   
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