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姜维花 《中国基础教育研究》2008,4(5):25
这是一个阳光灿烂的日子,上午第二个活动结束以后,小朋友有的上厕所,有的相互结伴做游戏,这时有10多名幼儿一层又一层地围着靠近窗台边的小椅子,可谓是：严严实实的。我正想上前看个究竟,此刻,有个幼儿向我报告：“老师,他们不让我看。”见此状,我急忙走过去,大声呵斥道：“看看你们挤成什么样子啦？”孩子们听到我的呵斥以后,都乖乖地站成了一排,等候着我的发落, 相似文献
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王美娟 《宁波教育学院学报》2007,9(B06):73-74
提高课堂教学效率，让数学课更简洁有效，凸显“数学味”做到：情境创设要严实，引导交流求平实，实践应用显充实，凸显思想更厚实。 相似文献
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下雨天。是谁总是悄悄将伞往我们的身边倾斜？出门前,是谁总是给我们温暖的嘱咐？天冷时．是谁不时给我们盖上严严实实的被子？起床时．是谁总给我们做好热腾腾的早饭？是她,这位最可亲可敬的人——妈妈。今天是母亲节．让我们一起说：“妈妈,您辛苦了!” 相似文献
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白秋燕 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(4):28
母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是爱的主旋律。
有一次，我们正在上语文课，室外刮着风，坐在教室里难免有点寒意，同学们个个都穿得严严实实，唯独我只穿了一件单薄的衣服。我冻得缩成一团，耸着肩膀，不时搓搓手来保持体温。 相似文献
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翟睿冰 《中学生阅读(初中版)》2010,(11):26-27
我不知那只蜗牛为何要费时费力地从壳里挣脱,或许是感受到了壳的＂压迫＂。有人说,幼年时感到父母可敬,年轻时感到父母可厌,中年时觉得父母可怜……许多年轻人总觉得父母用爱的＂壳＂把自己包裹得严严实实,把爱的＂壳＂视为一种负担,总想挣脱那＂壳＂远走高飞。 相似文献