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1.
令狐磊 《传媒》2004,(8):26-27
马尔克姆·福布斯气得将他手上的报纸一把扔掉,骂了句:"这群可恶而无知的跟随者."惹怒他的那张报纸上转载着老对手<财富>杂志的"财富500强".他问道:"我们的转载报道在哪?"他的办公桌对面坐吉姆·麦可斯,<福布斯>的主管编辑,他依旧习惯性地啃着他的眼睛眶,耸耸肩膀说:"事实上,我们的福布斯500排行榜在一些数据上更为准确,只是人家做得早,老板你不能眼红人家的名气和权威……"  相似文献   
2.
正作为一个专业媒体的记者,到区域或者学校采访,通常都会通过座谈会、对话、问卷等方式,面向局长、校长、教师,寻找自己需要的相关新闻素材,撰写讴歌式的通讯报道。这是习惯性思维和习惯性动作。参加本次"走进千家万户共绘教育梦"新闻行动,我在苏州姑苏区、吴中区、张家港市以及南京市江宁区,几场座谈(也可称作漫谈、恳谈)会给我留下了深刻的印象,也由此引发了我对之前曾经习  相似文献   
3.
所谓主问题,是相对于课堂上随意的连向、简单的追问和习惯性的碎问而言的,  相似文献   
4.
《辅导员》2014,(8):80-80
在教育的语境中,我们可以毫不夸张地说,“校之大事,在教在学”,课堂关系着每一个孩子的终身发展、影响着一个国家的未来竞争力。近期,应北京市朝阳区教委《朝阳教育报》之约,我们陆续走进相关学校、深入课堂,同学生一起聆听,同教师、校长一起研讨。蹲点之中,教师教学形式的创新,学‘生主动探索的激情,课堂学习气氛的活跃,让我们深刻感受到了“从课堂抓起,以学生为核心”的成效。自本期开始,我们将陆续选发本刊编辑们的蹲点记录,将这些凝结优秀教师智慧与心血的课堂与大家共享。  相似文献   
5.
若干年前的我,走进考场,拿起语文试卷,习惯性地先看最后的作文题目,然后悲哀地自叹:语文成绩死定了!若干年后的我,走进教室,拿起语文试卷,习惯性地先看最后的作文题目,然后悲哀地叹他:学子们又要皱眉头了!作为学生的我和作为教师的我最  相似文献   
6.
开头开门见山,直接切入要叙述的事件。这天一早,我来到英语班,发现班里乱糟糟的,便习惯性地大声喊道:"安静!读书!"奇怪,没有人理我。要知道,我可是老师任命的组长。你可不要小看我这个组长,我们这个英语班被分成了几个组,各组的组长就是班上最大的"官"。莫非是我的声  相似文献   
7.
理想誓言:至始至终,我从来无心学习拍摄的技巧,我只是习惯性地带着我的相机,用最简单的方式去记录自己的生活,留住我眼中最美丽的世界。  相似文献   
8.
在2013年的任意一个清晨,我相信,能助你睁开惺忪睡眼的声音大部分都不会来自聒噪的闹钟,而是你习惯性地放在枕边的手机。这是一个科技迅猛发展的时代,这是一个方便、快捷的时代,这是一个手机全面占领生活的时代。我们的生活离不开手机。  相似文献   
9.
陈子梁 《桥牌》2016,(11):5-5
打牌过慢,尤其是习惯性地打牌过慢,是违反桥牌规则的,会受到判罚。当一对牌手打牌进度落后于规定的时候,无论是由于其中一人还是两人的过错所导致,他们应该都义不容辞地以最快速度弥补之前所耽误的时间。当一桌落后了,不管原因是什么,四名牌手也应该共同齐心协力,追上其他桌的进度。  相似文献   
10.
教师教学反思的价值探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
陈晓娟 《教育探索》2004,(10):111-113
关于教师反思的研究已经成为教学改革的焦点。反思性思维有利于教师自我修养的提高,有利于教师经验品质的提高,有利于培养和发展学生的创新思维。发展教师的反思性思维,能够推动和促进教师由经验型向反思型转变。  相似文献   
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