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1.
《上海教育》2006,(5A):59-59
提问 从下学期开始,我校就要与附近的一所小学合并,现在正在做一些准备和协调的工作。作为未来正式合并后的校长,我有很多事情要处理。其中,最为麻烦的就是合并后的学生,在两个校区间如何安排。我们的两个校区间相隔不远,走路也花不了几分钟的时间。如果还是像原来一样的安排,各校区的年级都不动的话,似乎合并与不合并的意义不大,也起不到优势互补的作用。如果需要调整,又该怎样做?希望有过类似情况的学校能提供一些经验。——安徽某中学校长  相似文献   
2.
由全国教育出版社发行协调委员会、陕西省书刊发行业协会主办,陕西人民教育出版社承办的2009年全国教育出版社图书营销峰会、社长年会于5月14日~17日,在陕西省西安市召开。  相似文献   
3.
例析审编校的优势互补   总被引:5,自引:2,他引:3  
颜志森 《编辑学报》2001,13(5):281-283
通过对审编校工作中遇到的若干有代表性实例的分析,探讨审稿人、编辑、校对人员如何发挥各自的优势,在书刊出版工作过程中实现,优势互补,尽可能地降低差错率,共同把好书刊质量关的问题。  相似文献   
4.
5.
《文化市场》2001,(4):56-56
目前,经中宣部同意.国家广电总局电影局、中共上海市委宣传部和上海市文广影视管理局在上海联合召开了华东地区电影跨区域合作座谈会。这次会议的目的是为了深入贯彻落实今年年初全国宣传部长会议和全国电影工作座谈会的精神,加快推进华东地区电影制片、发行及放映业改革。国家广电总局副局长赵实、中共上海市委副书记龚学平和中宣部文艺局、华东六省一市宣传部、广电和文化系统领导共30余人出席了会议。  相似文献   
6.
试论虚拟图书馆与传统图书馆的关系   总被引:12,自引:1,他引:11  
本文通过对传统图书馆和虚拟图书馆的概念及特点的分析比较,指出虚拟图书馆的出现并不是对传统图书馆的否定,两者之间存在着相互依赖、相互促进、共存互补的关系。  相似文献   
7.
何龙 《当代传播》2001,(5):75-80
一、互联网来了!台湾著名作家余光中迄今不用电脑,也不上网。当有人问及此事时,他说他不用电脑,只懂人脑;他不上网,因此免得“自投罗网”,成为“漏网之鱼”……这只是一种幽默说法。不管愿意不愿意、习惯不习惯,电脑、互联网还是以日行千里排山倒海之势来了。它给人们带来了无限的便利,也带来了“捆绑”的烦恼,它改变人们的工作和生活方式,几乎在所有领域扮演着重要角色。比尔·盖茨在《未来之路》中用了“指尖上的信息”(Informationatyourfingertips)这个说法,十分形象地反映电脑时代的特征。尼葛洛庞帝在《数字化生存》中…  相似文献   
8.
数字图书馆二题   总被引:22,自引:0,他引:22  
探讨数字图书馆及其相关概念以及它与传统图书馆的共存关系。  相似文献   
9.
10.
针对国内外数字图书馆的现状对比,找出其间的差距,寻求存在差距的原因,从而引导出两种不同类型图书馆共同存在与发展的依据。  相似文献   
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