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1.
神秘的数学、几何、化学,在生活中有什么样的应用,又能玩哪些好玩的游戏?本书为读者准备了许多游戏和科学实验,其中所使用的工具和材料都是普通人身边就能找到的东西。我们的意图是使你在自己的生活环境中就能发现科学的问题,使读者在简单好玩的游戏中就能学到知识。  相似文献   
2.
隔窗看雀     
它是点缀在人类生活过程当中的活标点:落在冬季枯枝上时,是逗号;落在某一个墙头上时,是句号;好几只一起落在电线上时,是省略号……求偶的一对儿追逐翻飞,累了落在上下枝时,就是分号。  相似文献   
3.
学骑自行车     
暑假里的一天下午,爸爸教我骑自行车。爸爸扶着后座,说:你先坐上去吧。我刚一坐上去,车头就左摇右晃。爸爸说:双脚用力踩踏板,身体保持平衡,眼睛看前面的路!我小心  相似文献   
4.
磁铁吸钞票     
磁铁我们大家应该都玩过,它能够吸附(fu)那些含铁的东西。如果用磁铁来吸纸质的钞票呢?也是可以的。不信?跟着阿诺一起动手试试看吧。  相似文献   
5.
平衡训练班     
1个成长方案掌握好平衡,才能走得更稳,家庭平衡训练班正式启动!宝宝终于告别爬行和靠人"搀扶"走路,可以撒开小手自己走了。细心的妈妈会发现,宝宝在开始独立行走时,常常是小手高高举起,过一段时间,他的小手才会慢慢放下来,最后才能"甩开膀子"行走自如。这是宝宝在依靠小手寻找平衡呢。  相似文献   
6.
比轻重     
  相似文献   
7.
《少年科学》2007,(9):3-9
人类一直梦想着:建造一种机器来为自己工作。今天,这个梦想已经成为现实。机器人正在走进我们的生活中,到处都能看见它的身影。它也变得越来越聪明,工作的效率也越来越高。  相似文献   
8.
《父母必读》2011,(6):40-41
要让宝宝学会走路,首先要帮他找到重心,让他学会保持身体平衡,这可不是一件简单的事情。在我们看来根本不是问题的事情,对于小宝宝来说却需要慢慢摸索。他首先要学会去感觉,自己的头是朝上还是朝下,自己的身体是朝前走还是朝后退,腿是弯曲的还是伸直的……然后再慢慢学会控制身体,保持平衡,继而学会走路。  相似文献   
9.
<正>一天下午,爸爸带我到体育馆学滑旱冰。到了早冰场,在爸爸准备办卡的时候,我已迫不及待地穿上旱冰鞋,刚站起来,"咕咚"就摔了一跤,我急忙爬起来,谁知道又是"咕咚"一跤,直摔得我屁股生疼生疼的。爸爸见了,急忙跑过来,扶我站稳,搀着我滑进旱冰场。爸爸自己也不会滑,没经验,尽管很细心地搀扶我,但没走几步,"咕咚",我又是一跤。看着别人没学多久就滑得潇  相似文献   
10.
肆意崩散的白色碎屑裹挟着慌乱的黑暗,将地震气息灌入你我的鼻腔。这就是日本大地震中一家书店的写照。照片准确、朴素地记录了地震过程中的人们:或藏于桌底,或手扶墙体保持平衡,或双手护头躲于角落。每个人都极力躲避灾难。  相似文献   
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