排序方式： 共有37条查询结果，搜索用时 203 毫秒
1.
“五四”先进知识青年群体，留有一条明晰的思想升华的轨迹，构成文化品格跃迁的3个台阶：基础性的文化品格是忧患意识；实践性的文化品格是爱国主义；鉴别选择性的文化品格是接受并实践马克思主义。这3次跃迁影响了中国现代史的整个进程。 相似文献
2.
赵士启 《湖南师范大学教育科学学报》2007,6(6):75-79
对徐特立提出的"做教育工作的人,一般总是先进分子"的含义进行了论述.他认为教师担负着真理传播者的神圣使命,肩负着为国育才的时代重任.因此,从事教师职业的人应具有先进人物的优良素质:毕生从教,矢志不移;以身作则,为人师表;勤学钻研,知识比较广博;懂得教育规律,科学教书育人;树立创新意识,具有创造能力;身心健康,精力充沛. 相似文献
3.
徐志军 《常熟理工学院学报》2002,16(3):13-16
私营企业主入党问题令人困惑，在此问题上曾经有过理论与现实之间的矛盾，其实质在于吸收私营企业主入党会不会影响中国共产党工人阶段先锋队的性质。中国党史给我们的启迪是：我们只有既注意党员的成分，又反对“唯成分论”，才能保持党的性质不变。在新的历史时期，我们必须做出理性的抉择；吸收私营企业主阶层中的先进分子入党。 相似文献
4.
“红色文化”是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。实施红色教育对新时代中小学生的健康成长和全面发展具有极其重要的作用。笔者所处的学校地处莱芜的英雄路上,一头连着莱芜战役主战场小洼战斗遗址,一头连着莱芜革命纪念馆,具有得天独厚的红色教育资源。几年的红色教育实践,使学校总结出了“望闻问切”四种红色教育有效方式。 相似文献
5.
伟大的五四运动已经过去了整整90年,它所开启的新民主主义革命经过前赴后继的英勇奋斗,在60年前获得了全国性的胜利.建立了中华人民共和国.今年我们迎来了五四运动90周年和建国60周年,抚今思昔,感触良多. 相似文献
6.
学生党员作为学生中的先进分子,在树立优秀大学生形象,加强大学生自我管理和自我教育等方面,都起到了积极的作用.新形势下,做好学生党员继续教育工作,更好地发挥共产党员先锋模范作用,是高校基层党支部急待解决的问题. 相似文献
7.
陈丽 《金华职业技术学院学报》2003,3(2):59-61
中共十六大通过的党章,对入党条件作了重大修改,将“其他革命分子”收心“其他社会阶层的先进分子”,本文认为,这一修改是对毛泽东统一战线理论的重大发展,本文着重从几个方面来说明这一修改对毛泽东统一战线理论的发展。 相似文献
8.
9.
10.