李吉慧教授     

《山西师大体育学院学报》2006,21(1):F0002-F0002

李吉慧，1956年7月出生，山东乳山市人。中国共产党党员，足球国家级裁判员，硕士生导师，山西师大体育学院院长，教授。任教以来，多次被评为校级“三育人先进个人”、“优秀共产党员”、“模范教师”，所带毽球队被山西省总工会授予集体三等功。1987年被授予“山西省高校优秀政治思想工作者”，1997年被评为“山西省师德标兵”，1998年被评为“山西省模范教师”，1999年被授予“曾宪梓教育基金会高等师范院校教师三等奖”。任教以来，他始终坚持工作在教学第一线，先后讲授了体育系本科、专科，社会体育系本科，运动训练本科，运动训练本…  相似文献   

武穴市横岗中学党员先进性在身边闪光     

范青保  刘平选 《湖北教育》2005,(10):16-16

武穴市横岗中学党员教师爱岗敬业，勇挑重担，显现了共产党员的先进性，教师们都说“一个党员就是一面旗，一个党员就是一团火”。  相似文献   

新时期高校党员教育工作的若干思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

林嘉 《福建高教研究》2006,(3):42-44

在高校加强党员教育工作，建立一支高素质、高质量的党员队伍，对于推进高校党的先进性建设，贯彻落实党的教育方针，推动高校改革与发展具有重要意义。本文围绕把握党员教育对象的主体，创新教育工作的方式方法和建立健全学习教育的长效机制等方面进行了的探讨。  相似文献   

CBA与NBA球员年龄特征的比较分析   总被引：4，自引：3，他引：1  

徐真英  朱旭光  郑文中 《北京体育大学学报》2004,27(4):560-561

通过查阅文献资料,把6届CBA的全部国内球员和4届NBA全部球员的年龄进行分析对比,并把CBA与NBA球员分成各年龄段及各位置,并对球员的年龄特征进行比较,找出CBA与NBA球员年龄特征的不同和差距,并分析其原因,为CBA联赛整体水平的提高提供参考.  相似文献   

高校冰上课教学的理性思考     

孙成福 《冰雪运动》2004,(10):32-33

冰上课是季节性比较强的课程,北方高校90%开设冰上课,现由单纯的速滑教学已经发展到速滑、冰球、花样滑冰等项目溶为一体的教学形式.由于高校扩招学生人数的增多,教育资源的相对滞后,冰上课按照教育发展规律,应该遵循"以人为本,健康第一"的教育思想,对高校冰上课的教育认识提出相关问题,并进行探讨.  相似文献   

紧跟形势 改进方法 努力做好党员教育工作     

李飚 《声屏世界》2001,(10):39-40

江泽民总书记在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的重要讲话中指出：“贯彻‘三个代表’，要求各级党组织必须对党员严格要求、严格教育……。”以使“我们党始终站在时代前列。”可见党员的教育工作至关重要。福建人民广播电台建台半个多世纪，员工队伍中有49．6％的党员，接近半数，抓好党员教育不断提高党员的思想政治素质，增强”免疫力”，充分发挥党员的先锋模范作用就成为党委重要的政治任务。  相似文献   

论党的先进性与党员先进性教育     

高继红 《绥化学院学报》2005,25(6):46-47

（一）基本原因。开展保持共产党员先进性教育活动的基本原因，概括起来可以归纳为六个字——世情、国情、党情。 ——从世情来看，开展赏先进性教育活动是总结国际共产主义运动经验教训所作出的正确抉择。在20世纪80年代末90年代初，世界上一些长期执政的共产党纷纷失去了政权，其中连续执政74年的苏共的垮台最引人注目。经过认真总结、反思，我党认为，苏联、东欧这些国家的共产党失去执政地位的原因最多，情况也很复杂，但深层次的根源是相同的，就是因为这些国家的政党对执政条件下党的先进性问题一直没有搞清楚。由于“是什么”没有弄清楚，“怎么做”就出了大问题在广大人民群众的心目中丧失了先进性，最终被人民所抛弃。苏共的悲剧从反面说明，一个政党过去先进，不等于现在先进；现在先进，不等于永远先进。能否保持先进性是马克思主义政党兴衰成败的决定性因素。  相似文献   

浅谈新形势下大学生入党后的教育与管理     

左家盛 《兵工高教研究》2001,(4):5-6

  相似文献   

抓住构建党员先进性长效机制的关键点     

聂卫国 《教学和研究参考》2006,(8):7-7

建立一套行之有效的科学的制度体系，是构建长效机制的基础。党执政以后，党内问题尤其是与经济领域有关的问题，已不完全是思想认识问题。所以，建立长效机制必须着眼于建立健全一整套科学严格的制度，用制度说话、用制度评判、用制度管人、用制度管事。建立健全长效机制不能搞简单叠加、机械拼凑，更不能互相抵触，要研究如何从整体和发展上来看长效机制的科学性、有效性和合理性，坚持根本的制度与具体制度相一致，实体性制度与程序性制度相一致，各项制度在时间和空间上有一定界限，在责任上有明确划分，各项制度相互配套，相互协调，注重制度建设的系统性、层次性和可操作性，环环相扣、相互配合。  相似文献   

读者俱乐部会员第一次抽奖获奖名单（66人）     

刘若群  刘红健  狄玉春 《中国学校体育》2006,(7):80-80

经过五天的激烈争夺,河北省历届大运会中规模最大、参赛人数最多的第14届大运会日前在河北工程大学圆满落下帷幕。来自全省68所高校的302支代表队、4300余名运动员参加了本次设有田径、篮球、排球、健美操四个项目的体育盛会。共有40个体育代表团、队捧得竞赛奖杯,765名运动员摘取奖牌,7人(队)打破5项省大运会纪录,17人达到国家一级运动员标准,13个代表团、70支运动队、73名教练员、345名运动员、71名裁判员获得道德风尚奖,取得了运动成绩和精神文明的双丰收。河北省第14届大学生运动会精彩落幕@刘若群 @刘红健 @狄玉春…  相似文献