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1.
发展高职教育走工学结合之路教学做的探索 总被引：2，自引：1，他引：1
发展高职教育走工学结合之路是我国职业教育改革和发展的方向.工学结合在教学做的过程中学校要充分有效借助企业的资源,降低教育成本,企业要合理安排学生实践岗位、专人指导,尽快让学生发挥作用为企业增效.同时,企业可以从中优选人才,直接为企业服务,学生也可以通过上岗实践确定就业岗位,进行双向选择,实现学校、企业和学生工学结合校企合作共赢的人才培养模式. 相似文献
2.
初冬的北京,为春天孕育着希望。今天,全国45家广播电台台长会聚在这里,以党的十七大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,力求在新的历史起点上,携手搭建优势互补、合作共赢、共同发展的中国广播平台,全面推动中国广播的大发展大繁荣,适逢其时、意义重大。首先,我代表中央人民广播电台,向出席本次座谈会的各位领导、各位同事表示热烈的欢迎! 相似文献
3.
4.
中俄两国经济的崛起为双方拓宽和深化经济合作提供了难得的历史机遇。两国要抓住机遇．寻找更多的利益契合点，谋求互利共赢。[编者按] 相似文献
5.
首先,对《中国长三角》节日成功在中央台并机播出一周年表示热烈祝贺,这是我们长三角经济广播的一件大喜事!下面就长三角经济广播合作共赢谈三点感受和想法。一、跨地域合作是广播媒体应对竞争的必然趋势“合作共赢”是21世纪国际政治、世界经济的大势。合作共赢同样也巳成为广播应对媒体竞争的共识。媒体竞争力的重要表现在于媒体在受众中的影响力。而广播的影响力可以通过加强区域合作进而实现 相似文献
6.
11月4日上午9时，山城重庆召开了以“合作共赢奔小康”为主题的六省区市经济协调会第21次会议，与会者为西南六省区市的周边全作进行新的交流。 相似文献
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8.
这是一个权利的时代。每一个阶层和群体都在申张自己的权利，试图在当前和未来的社会中，争得一个相对有利的位置。但是，每一群人争取自己利益的目标和能力是不同的。对于相对弱势的群体来说，他们渴望的是公平的财富分配和平等的权利分享，不致让弱者更弱：而对于另一群人来说，他们要求的是与其日益增长的财富和地位相当的政治和社会权力，以使强者更强。在一个日益多元化的社会，任何正当的诉求和主张都是可以包容的。但是建立一个公正合理的规则，才能避免使这场权利之争成为零和游戏，才能使各个阶层实现共赢共荣，公平(但不是平均)分享社会进步的成果 相似文献
9.
媒体融合是趋势,在融合过程中,"融合"不是指电视媒体单一地提供给网络媒体内容,融合是一个系统工程,是有方法、有限度、有趋向的彼此借力,融合的目的是为了使彼此更强,而不是此消彼长.不同媒介的媒体共存,彼此共赢,有竞争有对手,才是保证事物发展的动力. 相似文献
10.
近几年，随着国家出台一系列房市新政，国内房产市场经历了种种波折，房地产融资受到一系列的控制，银行贷款紧缩、贷款成本增加、机构投资受到限制，各地房企陷入种种融资困境。这迫使各个房企转变融资结构，开拓新的融资渠道和方式。 相似文献