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图书分类标引工作中一些问题的探讨 总被引:7,自引:3,他引:4
探讨了在计算机编目条件下,图书分类标引工作中出现的一些问题和对策。 相似文献
3.
辅助区分号选取的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
在分类编目工作的过程中,常常会遇到不同原因出现同类不同种的图书、再版图书,不同年代出版的连续出版物、多卷本专著具有相同的分类索书号,本文通过对索书号的辅助区分号选取的研究,对上述两种甚至多种出现相同分类索书号的情况,采用辅助区分手段来进一步区分,使同类图书得以科学有序化,同一类同一种的图书归于一处,同一类不同种的图书得以区分。 相似文献
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管安民 《宁波大学学报(教育科学版)》2002,24(2):131-132
标点符号除了基本的语法功能外,还有特殊的修辞作用。在教学中,教师要注意利用好符号的修辞作用,帮助学生更好地理解课文内容。 相似文献
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数学分析中已给出一些计算反常积分的方法,但在做题时这些方法远远不够。通过对反常积分的研究,本文将给出利用幂级数、利用含参量积分、重积分、欧拉积分、欧拉公式、微分方程等计算反常积分的方法,并说明其应用的方法与技巧。 相似文献
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