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都市报中的老年人形象 总被引：1，自引：1，他引：0
中国正朝老龄化社会发展,大众媒体是怎样描述和塑造老年人群体形象的?这些描述对社会产生什么样的影响? 相似文献
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准确把握随机抽样的使用环境:随机抽样的方法有三种,其中简单随机抽样适用于总体中的个体数量不多的情况,当总体中的个体数量较多时要使用系统抽样,当总体中的个体具有明显的层次时使用分层抽样。注意计算方法:分层抽样是按比例抽样,比例的性 相似文献
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1.理解统计与思考应用1.1理解统计《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《课的社会,人们常常需要收集数据,根据所获得的数据提取有价值的标》)指出:现代社会是信息化 相似文献
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采用随机分层抽样调查技术,根据全国调研数据,通过单样本T检验的方法考察现行高校贫困生判别方法的认同程度。实证研究表明,贫困生群体比较认同三级证明法、相关困难证件法、通过家庭经济情况直接判别、生存性贫困/温饱型贫困/一般性贫困界定法、暑期家访和家庭问卷调研、设置贫困判别组定期抽查复查;非贫困生群体对辅导员或班主任判定方法表示不能确定,比较认同凭家庭贫困证明、最低生活保障线、班级同学讨论判别、月消费水平判别。 相似文献
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目的是为多项选择敏感性问题提供科学的、精度更高的随机抽样调查方法及其统计量的计算公式,设计出多项选择敏感问题分层抽样下的随机抽样调查模型,并推导出在此模型下总体比例的估计量及其估计方差的计算公式,计算出敏感属性比例95％的置信区间。并在湖南城市学院本科学生考试作弊情况的实例调查中取得了信誉度较高的应用效果。 相似文献
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高等学校体育课设置的目的是通过系统的体育锻炼,促进大学生的身体发育,增强体质,为完成学业和未来的工作打好身体基础.一个大学生的体质好坏反映在身体形态发育水平、身体生理功能水平、身体素质与运动能力水平、心理发育水平以及适应能力五个方面,因此评价学生体质必须采用多指标的全面综合评价.本文对河北医科大学1999～2000年在校学的三个年级的本科学生采用按比例分配分层抽样的方法抽取样本,将样本中学生体质测验的"六项综合指标"与国家标准、河北省标准进行对照比较,采用"权重综合评价法"、"KruskalWallis法"及"q检验法"进行统计处理与分析.结果表明,我校学生的体质状况较好,我校体育课的课程设置和课外体育锻炼的安排基本上是科学合理的,但仍存在不足,需要加强有氧训练及相应的指导工作.因此对我校体育课的课程设置和课外体育锻炼的安排应进行适当的调整与改进. 相似文献
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