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1.
古代汉语中,"来"的用法异常复杂,仅其助词属性下就又可以细分出六七种不同的用法,但这些用法大多并未能沿用到现代汉语共同语中,这也包括用作动态助词的"来"。从历时发展来看,动态助词"来"产生之后,在唐五代、宋元、明清三个阶段的使用并未呈现出持续上升的态势,而是在共同语中逐渐衰落了,今天仅在偏南方的一些方言中还有所使用。作为动态助词,"来"的衰落动因是多方面的,既有"来"自身功能负担过重,以及在使用中受限制过多的内因作用,也有系统内部成员竞争的外因作用。  相似文献   
2.
3.
利用正交变换,在重积分、曲面积分中处理积分的变数替换。  相似文献   
4.
一、思路采用网络写作教学的想法源于我在教学生对话时经常采用的模式训练法,即:给出句型、对话模式、应替换的字、词、句,让学生模仿句型或对话,进行替换练习,学生训练多了,就能脱口而出。所以我在写作教学中也采用了这种方法。给出学生写作时所需的字、词、句和范文,学生浏览  相似文献   
5.
12月18日,二十一世纪出版社在京举行了著名编剧王斌(blog)长篇小说处女座《遇》的新书发布会。作者王斌、著名文化人陈冠中、著名作家周国甲、北大教授张颐武等出席了发布会。  相似文献   
6.
“变量替换”是求解数学问题的应用广泛且效果显的一种方法,本则把这种“替换”进行了引种,对开拓学生视野,培养学生的综合解题能力收到了较好的效果。  相似文献   
7.
1、从切分“NA的N”结构入手,得到其内部直接成分“A的N”、“NA的”、“A的”三种结构。2、分析“NA的N”及各直接成分的结构,得到如下结论:“NA的N”有双层限定和单层限定两种结构,单层限定的“NA的N”和“A的N”结构有同位性的、离散性的、特称性的三种语义类型;“NA的”有“的”字短语和主调短语两种结构;“A的”是“的”字短语。3、讨论了内部三种直接成分结构与整体结构“NA的N”之间的替换关系,得到了一系列替换规则。4、归纳了各结构间替换关系的决定因素,并指出了制约各种结构之间的关系的深层原因。  相似文献   
8.
杨波 《大观周刊》2011,(18):135-135
思维决定高度,好的思维无论是对工作还是学习都会产生积极的影响;所以,在教学中。要教会学生将思维运用于学习中,以便收到良好的效果。等效思维是教学中不可忽视的一种思维,巧妙的运用在高中物理教学中,将会收到事半功倍的功效。  相似文献   
9.
十年来重庆市高考英语试卷书面表达题的命题质量总体较高。主要表现为:体裁趋向多样化、应用文的考查形式丰富多样、题材范围较广、试题设计的真实性原则把握较好、交互性和开放性适中等特点。然而,其中也存在一些问题,诸如体裁比较集中于应用文、考查形式比较单一、信息提供形式主要局限于提纲型、应用文体裁的写作提示信息多余等。据此,对重庆市高考英语试题的命制,以及高中英语写作教学的研究值得一线教师和教研人员进一步探索。  相似文献   
10.
在共时层面上,时间词"明日""明天"在句法组合以及语用表达方面都有所不同,因此,不能认定两者是完全等同的;从历时层面看,两者也呈现出一个此消彼长的演变过程,同时这种状况也在方言调查中得到证实。  相似文献   
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