临高历史上的两次“土客之争”     

罗国州 《海南档案》2006,(3):33-35

所谓“土客之争”，是指因故从外地迁移而到某地方居住的外来移民，与当地土住民之间因为人口、土地等利益扩张不均而产生的纠纷与争斗。在海南临高。“客”也特指清朝问从广东、广西等地因“战乱”、“逐客”等社会动荡因素，南迁渡琼而来的高明、肇庆、台山、梅州等地方的移民．由于他们之间有共同的祖先地缘及语言，相对当地原住民户籍来说又是“客”籍，所以也叫做“客家人”，其所用方言叫做“客家话”。在临高的历史上．曾分别发生过两次较大规模的“土客之争”．现把其经过编辑整理简记如下。  相似文献   

每英尺铁轨下就沉睡着一个中国人——一条铁路的叙述史     

席越 《世界文化》2015,(1):49-53

因《南京大屠杀》而著名于世的美国华裔女作家张纯如2003年写过一部《在美国的华人:一部叙述史》,揭露了修建美国太平洋铁路的华人的惨痛历史,在加拿大的华人,也同样有着这样一部血泪史。一个国家的历史有很多种书写方式。不少人都觉得加拿大的存在感太低了,除了印第安原住民和欧洲最早横跨大西洋的移民外就再无历史可言。但加拿大人自己知道,他们的历史可以用一条铁路来写,这条铁路铺出了加拿大。  相似文献   

天才和蠢材     

游乾桂 《小作家选刊(小学)》2011,(8):38

有一回,酷爱登山的一群老朋友在山中迷路,心生恐慌。所幸同行的一位原住民朋友发挥本能,仿佛心理医师,安慰我们不会有事。他具备一级棒的野外求生技巧,可以自行在丛林里活上一个星期。他教我们简易辨识唾手可得的天然  相似文献   

游台湾,住民宿才是正经事     

陈彤 《留学生》2014,(18):32-37

正即便是耕作,也可以如此美丽啊!还在我规划台湾之行的时候,去过的朋友便纷纷送来建议,各种建议中共同的一条:"你要去试一下台湾的民宿。"随附还有他们贡献的心仪民宿的名单,通常都有着让人过目不忘的名字,诸如马桶有鱼、灰黑橘黄、风车教堂。民宿就是开在当地人自己家里的小客栈,价格并不比酒店便宜,位置未必比酒店便利。朋友推荐的台南谢宅不仅不便宜,还总是一房难求。为  相似文献   

猪:来,和我一起游泳     

南方之南 《初中生》2011,(22):20

猪游泳的情况很少见,很多猪一起游泳的情形更是难得一见。位于巴哈马新普罗维登斯岛南面的伊克苏马海群岛不仅是人类的游泳天堂,也是猪的乐园。在这里,你常常会见到一些  相似文献   

三年级是学生最重要的一年     

药铺家的Jason 《教师博览》2013,(4):12-12

<正>猜一下:一个人学生时期最重要的是哪一年?答案不是初一,也不是大四,而是小学三年级。是什么让三年级的成功这样重要?因为这是学生从学习阅读(运用所学的字母知识解读词句)转换到在阅读中学习的一年。希望孩子们掌握的书不再是简单  相似文献   

林可亭:在贫民窟捕捉“印度眼睛”     

安挈尔 《课堂内外(高中版)》2011,(4):28-30

一个普通的女孩儿,独自前往印度农村,与原住民一起生活,这是件很不可思议的事,但是作为SVS(印度以"自助"为核心的非营利性组织)的第一位国际志愿者,中国大学生林可亭做到了。她还策划筹办了一场"印度眼睛"的图文展,把电影《贫民窟的百万富翁》中的印度呈现在了众人眼前。  相似文献   

数字原住民自我感知的信息素养能力与实际能力的差异调查     

夏红玉  李玉海  彭婷  刘莉 《图书情报工作》2023,(22):104-113

[目的/意义]多项心理学和社会学研究表明人们时常会高估自己在某些领域的能力,这将导致个体不会主动去学习和提高相关领域的知识和技能,不利于个体的发展。调查并分析当代大学生自我感知的信息素养能力与实际能力之间的差异,有助于了解学生在信息素养方面存在的认知误区和偏差,为信息素养教育的改革提供创新思路。[方法/过程]采用信息素养标准化测试（Information Literacy Test,ILT）和信息素养自我效能感量表（Information Literacy Self-Efficacy Scale, ILSES）作为评估实际信息素养能力和自我感知信息素养能力的工具,调查武汉地区3所高校共1 028名大学一年级学生的信息素养自我效能感与实际信息能力。[结果/结论 ]研究结果表明,73.15%大一学生的信息素养能力处于熟练以下水平,总体上大部分学生都高估了自己的信息素养能力,平均高估9.26%。随着信息素养自我效能感的提高,ILT测试成绩也在提高,两者之间的差异也随之增加。同时大一学生的信息素养能力存在邓宁—克鲁格效应：信息素养能力低的个体明显高估了自己的能力,而能力高的个体则低估了自己的能...  相似文献   

张惠妹     

袁永兴 《当代学生》2011,(Z4):23-25

专辑:《姊妹》歌手:张惠妹制作人:于光彦、张雨生、马毓芬、钟兴民、吴大卫、陈复明出版公司:丰华出版时间:1996年12月辑中歌曲:1原来你什么都不要2姊妹3解脱4冲动5水蓝色眼泪6剪爱7背叛8爱到不能收9认真10空中的梦想家张惠妹出现之前,"原住民歌手"始终没有变成一个议题,没有变成一种现象,甚至不大会放在流行音乐的范围里讨论。然而,《姊妹》专辑的出现,不仅仅让原住民歌手的表现得到重视,而且产生了"到底是我们在听原住民的歌,还是原住民  相似文献   

从赋权自治到能力建构:加拿大原住民教育政策的新路向     

滕志妍  李东材 《外国教育研究》2011,(4)

在原住民运动的推动下,加拿大原住民教育政策确立了赋权自治的取向。但原住民教育依然面临挑战与困境,原住民缺乏担当和发展教育的现实能力。为此,加拿大政府和原住民采取了一系列新的策略、措施,以提升原住民能力为路向,积极完善教育政策,为原住民教育的发展提供本原性动力,以求从根本上综合解决原住民教育问题。  相似文献