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1.
2.
文章以一道练习题的正确率引发了对平面向量小题的思考,递进的形式,借助等和线,逐步巩固此专题;在 PAD平台上,通过点对点“追加练习”或“每日一题”等方式让学生积极参与练习,从而进一步使学生构建较完整的知识框架.  相似文献   
3.
4.
5.
生物是我国高中阶段重要的课程设置之一,也是高考重点考查的内容。与初中阶段相比,高中生物涉及更加复杂的知识内容,题型更加多样。数形结合作为一种重要的数学思想,对高中生物问题的解决具有积极意义。文章从高中生视角,研究数形结合思想在高中生物解题中的应用。  相似文献   
6.
7.
小学语文是奠定语言基础的重要教学环节,要努力培养学生的兴趣及主观能动性,为更高层次的学习奠定必要基础。在实际的教学中采用读写结合的方式能够锻炼学生的多种文言能力,同时形成更为丰富的教学方法体系,有助于课堂效率及课堂效果的提升。本文从此种教学模式的优势谈起,分析具体教学方法的构建,并从实际教学效果的维度提出下一步优化策略,希望能够为未来的教学改革提供必要基础。  相似文献   
8.
《考试周刊》2019,(89):1-2
寓言故事趣意盎然、微言大义,中低年级在开展课外阅读时会广泛选取其中的内容,但是大多数学生阅读寓言都是浅尝辄止。在这样的状况下,相对成熟的寓言故事导读范式能有效指导教师开展寓言故事的读中指导,本文正是对该种范式进行的实践研究与总结提炼。以"趣读四部"明确小学中低年级寓言读中指导课的合理序列,并举例分析常见问题的解决对策。  相似文献   
9.
楚鲁松杰地处偏远,是一座“高原孤岛”,在此处挂职的陈尚才克服大雪封山、断电断网等在绝境中生存的困难,积极走到群众的生活中,探寻新闻线索,捋清写作思路,推出“驻边笔记”系列文章,讲述普通干部群众在高海拔地区工作、生活和巡边的故事。  相似文献   
10.
掐指算来,担任学科教研员一职至今已整整十二个年头。磨课、听课、评课、讲座、命题、考试、阅卷、培训等这些常规工作,似乎驾轻就熟,再平常不过。而每每静下心来,又突然发觉,实际情况没那么简单,因为很多时候忙忙碌碌未必就能带来想要的结果。相反,工作中引发思考与亟待解决的问题却越来越多。  相似文献   
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